A.市場需求戰(zhàn)略
B.內部成長戰(zhàn)略
C.緊縮投資戰(zhàn)略
D.外部成長戰(zhàn)略
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.企業(yè)外部因素
B.企業(yè)內部環(huán)境
C.企業(yè)內部因素
D.企業(yè)外部環(huán)境
A.員工對學習不必負有責任
B.在工作中而不是在課堂上進行有效的學習
C.員工對學習負主要責任
D.經理與員工的關系對將培訓成果換成工作績效起著重要的作用
A.培訓師可了解某一特定經營職能
B.培訓師具有技術專家和專業(yè)專家水平的職責一
C.培訓師將會遇到更多的指令和矛盾沖突
D.培訓師必須保證有專業(yè)知識創(chuàng)新能力
A.企業(yè)人力資源部門
B.大學教師
C.顧問
D.專業(yè)培訓機構
A.培訓評價
B.培訓績效評估
C.培訓評估反饋
D.培訓評估總結
最新試題
投資緊縮戰(zhàn)略的培訓重點包括()。
企業(yè)緊縮投資戰(zhàn)略的實現(xiàn)途徑包括()。
預警能力是組織學習力的首要的視覺和()環(huán)節(jié)。
培訓管理者在發(fā)展階段扮演的角色是()。
創(chuàng)建學習型組織的目的包括()。
企業(yè)人力資源質量開發(fā)對于每個員工來說就是()三個方面的綜合開發(fā)。
有關培訓開發(fā)的系統(tǒng)思想,正確的說法是()。
企業(yè)戰(zhàn)略培訓中集中戰(zhàn)略培訓的重點包括()。
企業(yè)培訓開發(fā)子系統(tǒng)為分()。
對信息的掌握并不停留于個人手中,而是要在正規(guī)組織中達成共識,體現(xiàn)的是組織學習力不同于()的一個特征。