單項選擇題素質教育是面向()的教育。
A.全體教師
B.全體學生
C.全體社會成員
D.全部個性
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1.單項選擇題在制訂教學計劃時,教學時間的安排要體現()的原則。
A.以社會實踐為主
B.以課外活動為主
C.以上課為主
D.以家庭教育為主
2.單項選擇題“提高教學質量,促進一般發(fā)展”的思想是()提出來的。
A.凱洛夫
B.加里寧
C.贊科夫
D.馬卡連柯
3.單項選擇題通過制定和執(zhí)行規(guī)章制度去管理班級的經常性活動是()。
A.常規(guī)管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目標管理
4.單項選擇題學生的思想品德是由知、情、意、行四個基本要素構成的,所以在教育過程中()。
A.嚴格按照知、情、意、行的順序對學生進行教育
B.以情為開端,動之以情,對學生進行教育
C.以行為開端,從培養(yǎng)學生行為習慣人手,對學生進行教育
D.根據實際情況選擇最需要、最易生效的因素為開端,對學生進行教育
5.單項選擇題形式教育論和實質教育論,的爭論其實質是關于()的爭論。
A.直接經驗與間接經驗
B.知識與能力
C.分科與綜合
D.知識與思想
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教育史上兩大對立學派——傳統教育派與現代教育派的代表人物分別是赫爾巴特和夸美紐斯。
題型:判斷題
首先提出普及教育的思想,并詳細論證了班級上課制的教育著作是赫爾巴特的《大教學論》。
題型:判斷題
素質教育就是多開展課外活動、多上文體課。
題型:判斷題
學生的受教育權不包括()。
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既是教師從事教育教學工作的重要工具,又是傳播知識和影響學生的重要手段的是
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小學教育目的對小學教育活動有哪些指導意義?
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學生希望得到教師在學習、生活、人生等方面的指導,希望教師能與他們一起分擔痛苦與憂傷、分享歡樂與興奮,這體現了教師的()角色。
題型:單項選擇題
首次提出教師工作應該作為一種專門職業(yè)而存在的法律是()。
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中國近代史上第一個正式頒布的學制是()
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簡述聯合國《兒童權利公約》核心精神的基本原則。
題型:問答題