簡述數(shù)師職業(yè)專業(yè)化的條件。

為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展？

教育史上兩大對立學派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是赫爾巴特和夸美紐斯。

學校最早產(chǎn)生于

教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡要的說明。

生產(chǎn)力對教育起決定作用。

簡述我國《教育法》規(guī)定的學生應盡的義務。

制定教學計劃的首要問題是課程設置問題。

從我國的有關法律法規(guī)來看，國家在保證學生的受教育權(quán)方面負有重要責任，以下哪些方面是國家為此做出的努力?()

首先提出普及教育的思想，并詳細論證了班級上課制的教育著作是赫爾巴特的《大教學論》。