多項(xiàng)選擇題患者男,62歲,病前為高級(jí)工程師,5年前開始出現(xiàn)揀鐵絲、塑料繩回家,把手紙塞到枕頭套里。4年前在住所附近迷路一次,感覺與別人交談困難,話多但自己想說什么卻不能表達(dá)出來,不記得早飯吃什么。據(jù)患者表現(xiàn)其疾病嚴(yán)重程度為(提示:2年前出現(xiàn)對(duì)著鏡子自言自語,家人尚能認(rèn)識(shí),可以自行使用餐具,但穿衣出現(xiàn)困難,內(nèi)外衣順序顛倒,有時(shí)睡覺不脫鞋。)()

A.初期
B.早期
C.中期
D.晚期
E.輕度
F.中度
G.重度
H.極重度


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1.多項(xiàng)選擇題患者男,78歲,退休前為大學(xué)教授,進(jìn)行性行為異常、記憶力下降2年。此病的典型語言特征可表現(xiàn)為(提示:患者表現(xiàn)出明顯的言語異常。)()

A.進(jìn)行性語言減少
B.進(jìn)行性語言增多
C.刻板言語
D.不能用寫或手勢(shì)表達(dá)意圖
E.可用寫或手勢(shì)表達(dá)意圖
F.模仿言語
G.持續(xù)言語
H.緘默

2.多項(xiàng)選擇題患者男,78歲,退休前為大學(xué)教授,進(jìn)行性行為異常、記憶力下降2年。此患者須使用抗精神病藥,使用原則為(提示:患者尾隨老伴,固執(zhí)不聽勸告,認(rèn)為家里人要趕自己出去。)()

A.一旦出現(xiàn)精神癥狀即需要藥物治療
B.起始劑量和增加劑量要小
C.個(gè)體化用藥的原則
D.可快速加量
E.治療劑量要大
F.可合并用藥,以減少不良反應(yīng)
G.避免隨意減量、停藥和加量
H.盡可能選用不良反應(yīng)少的藥物

4.多項(xiàng)選擇題患者男,78歲,退休前為大學(xué)教授,進(jìn)行性行為異常、記憶力下降2年。以下正確的是(提示:早期需對(duì)患者進(jìn)行治療。)()

A.對(duì)癥治療
B.膽堿酯酶抑制劑治療記憶障礙效果明顯
C.加強(qiáng)護(hù)理
D.使用小量短效的苯二氮類可能有一定效果
E.防治并發(fā)癥
F.對(duì)攻擊性行為,可長(zhǎng)期用抗精神病藥物治療
G.SSRIs無效
H.可使用阿司匹林

最新試題

對(duì)于該患者的治療,優(yōu)先考慮的治療方法為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

處理這種治療阻抗優(yōu)先需要考慮的問題包括(提示:在最初的幾次治療中,來訪者的焦慮、痛苦的情緒得到了很好的緩解,也表現(xiàn)出對(duì)治療師的信任和對(duì)治療的配合,但是,在之后的治療中,來訪者開始表現(xiàn)出急躁的情緒,埋怨治療進(jìn)展不大,表現(xiàn)出對(duì)治療師的不信任,還有幾次無明確理由的遲到。)()

題型:多項(xiàng)選擇題

需要進(jìn)一步采取的措施是()

題型:多項(xiàng)選擇題

關(guān)于家庭治療,正確的描述是(提示:患者母親是中學(xué)教師,丈夫是公司主管,夫妻結(jié)婚20年。在交談中,治療師發(fā)現(xiàn)總是母親在滔滔不絕地講話,而丈夫和孩子則一直面無表情,緘默不語。母親不斷表述如何對(duì)孩子寄予厚望,如何犧牲自己的事業(yè)為了孩子等,激動(dòng)時(shí)聲淚俱下,當(dāng)治療師問患者父親對(duì)孩子的問題怎么看時(shí),母親搶著以不滿的口吻說丈夫根本不管孩子,每天很晚才回家,說自己的丈夫“形同虛設(shè)”。丈夫則反擊說妻子情緒化,根本沒有理性。對(duì)于這個(gè)案例,治療師決定采取家庭治療的方法。)()

題型:多項(xiàng)選擇題

如果某治療師擬采用認(rèn)知-行為療法解決該患者的心理問題,下列陳述不正確的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

為了給患者盡早選擇合適的治療,還需要盡快完成的檢查()

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城市精神衛(wèi)生保健的組織體系構(gòu)成包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

對(duì)于刑事責(zé)任能力的評(píng)定,主要的依據(jù)包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

目前的治療措施包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

患者目前治療中,從安全性方面考慮,醫(yī)師的建議包括()

題型:多項(xiàng)選擇題