單項(xiàng)選擇題患者男,62歲,病前為高級(jí)工程師,5年前開始出現(xiàn)揀鐵絲、塑料繩回家,把手紙塞到枕頭套里。4年前在住所附近迷路一次,感覺與別人交談困難,話多但自己想說什么卻不能表達(dá)出來,不記得早飯吃什么。該患者的診斷很可能為(提示:查體未見神經(jīng)系統(tǒng)陽性體征,顱腦CT示腦萎縮,腦室擴(kuò)大,腦溝增寬,右基底核腔隙性缺血灶。實(shí)驗(yàn)室檢查未見異常。)()

A.阿爾茨海默病
B.多發(fā)梗死性癡呆
C.麻痹性癡呆
D.額顳葉癡呆
E.路易體癡呆
F.精神發(fā)育遲滯
G.克-雅病
H.橄欖體-腦橋-小腦萎縮


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4.多項(xiàng)選擇題患者男,78歲,退休前為大學(xué)教授,進(jìn)行性行為異常、記憶力下降2年。此病的典型語言特征可表現(xiàn)為(提示:患者表現(xiàn)出明顯的言語異常。)()

A.進(jìn)行性語言減少
B.進(jìn)行性語言增多
C.刻板言語
D.不能用寫或手勢(shì)表達(dá)意圖
E.可用寫或手勢(shì)表達(dá)意圖
F.模仿言語
G.持續(xù)言語
H.緘默

5.多項(xiàng)選擇題患者男,78歲,退休前為大學(xué)教授,進(jìn)行性行為異常、記憶力下降2年。此患者須使用抗精神病藥,使用原則為(提示:患者尾隨老伴,固執(zhí)不聽勸告,認(rèn)為家里人要趕自己出去。)()

A.一旦出現(xiàn)精神癥狀即需要藥物治療
B.起始劑量和增加劑量要小
C.個(gè)體化用藥的原則
D.可快速加量
E.治療劑量要大
F.可合并用藥,以減少不良反應(yīng)
G.避免隨意減量、停藥和加量
H.盡可能選用不良反應(yīng)少的藥物

最新試題

患兒的主要診斷是()

題型:單項(xiàng)選擇題

患兒的主要癥狀是()

題型:單項(xiàng)選擇題

在對(duì)該患者的治療中,比較適合的方法有(提示:患者父母均為下崗工人,經(jīng)濟(jì)狀況拮據(jù)?;颊邽榇顺8械阶员?,并說將來能出國讓父母生活的好一點(diǎn)是她報(bào)考外語系的主要?jiǎng)訖C(jī)。患者高中時(shí)成績一直比較優(yōu)秀,患者對(duì)治療師表示說,學(xué)習(xí)成績好是她惟一感到有自信的地方,如果自己學(xué)習(xí)成績不好,自己幾乎就是一無是處了。)()

題型:多項(xiàng)選擇題

按照森田療法的理論,這個(gè)患者的問題形成的機(jī)制是()

題型:多項(xiàng)選擇題

屬于社區(qū)精神康復(fù)和干預(yù)形式的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

處理這種治療阻抗優(yōu)先需要考慮的問題包括(提示:在最初的幾次治療中,來訪者的焦慮、痛苦的情緒得到了很好的緩解,也表現(xiàn)出對(duì)治療師的信任和對(duì)治療的配合,但是,在之后的治療中,來訪者開始表現(xiàn)出急躁的情緒,埋怨治療進(jìn)展不大,表現(xiàn)出對(duì)治療師的不信任,還有幾次無明確理由的遲到。)()

題型:多項(xiàng)選擇題

對(duì)于刑事責(zé)任能力的評(píng)定,主要的依據(jù)包括()

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森田療法的主要適應(yīng)證為()

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這個(gè)家庭可能存在著(提示:在接下來幾次治療中,治療師通過觀察和了解發(fā)現(xiàn),患者母親表現(xiàn)出較多的對(duì)孩子的干涉行為,如在治療室里批評(píng)他坐姿不好、抱怨他沒有聽自己的話多穿件衣服以防感冒、多次用手給孩子縷弄頭發(fā)等。當(dāng)患者表示不滿母親偷看自己的手機(jī)短信時(shí),母親解釋說:“媽媽不是也給你看自己的短信嗎?媽媽愛你,關(guān)心你,所以,我們彼此不需要有什么秘密”。治療師還觀察到,患者總是和母親挨坐的很近,而丈夫?qū)ζ拮雍秃⒆佣紱]有多少眼神接觸。當(dāng)丈夫被妻子指責(zé)不關(guān)心孩子時(shí),丈夫諷刺地說:“就你關(guān)心,這下好了,把他關(guān)心的連學(xué)都不想上了”,妻子反唇相譏,孩子大喊:“你們倆還有沒有完?”夫妻沉默。)()

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在實(shí)施想象系統(tǒng)脫敏治療的過程中,正確的方法是()

題型:多項(xiàng)選擇題