制定具體活動(dòng)計(jì)劃時(shí)，應(yīng)從（）開始

在計(jì)劃中，只有（）才與幼兒發(fā)生直接關(guān)系

幼兒能夠完成某項(xiàng)活動(dòng)，會(huì)影響其自信心和成就感，這說明兒童的發(fā)展具有（）。

由園領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)教師集體擬定，幫助教師明確每個(gè)年齡段的課程目標(biāo)，教育要點(diǎn)的計(jì)劃是（）。

社區(qū)是介于（）和（）之間的社會(huì)實(shí)體。

放大鏡、天平、水箱等材料應(yīng)投放在（）區(qū)。

教育目標(biāo)一般是從教師的角度表述，而課程目標(biāo)的表述可以從教師教育出發(fā)和從（）出發(fā)。

制定具體的教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃有三個(gè)環(huán)節(jié)，即確定目標(biāo)，觀察或評(píng)價(jià)，（）。

幼兒園教案是指（）

幼兒園課程內(nèi)容與課程目標(biāo)的關(guān)系說法不正確的是（）