單項選擇題在行為階段變化理論模型結(jié)構(gòu)中從打算行動到準(zhǔn)備行動，主要經(jīng)歷的是（）
A.自我解放階段
B.自我放棄階段
C.自我評價階段
D.尋求幫助階段
E.維持信心階段
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題在未來6個月已經(jīng)意識到改變行為的益處和改變行為的代價，但沒有任何行動跡象，處于行為階段變化理論模型中行為變化的階段是（）
A.無意圖階段
B.有意圖階段
C.準(zhǔn)備階段
D.行動階段
E.維持階段
2.單項選擇題在我國行為階段變化理論實際應(yīng)用最多的行為干預(yù)是（）
A.戒煙
B.減肥
C.降血壓
D.降血糖
E.安全帶使用
3.單項選擇題人們對于某種疾病嚴(yán)重性的判斷是（）
A.知覺到危險性
B.知覺到嚴(yán)重性
C.知覺到易感性
D.后果嚴(yán)重性認(rèn)識
E.行為改變的障礙
4.單項選擇題人們對于自己患某種疾病可能性的判斷是（）
A.知覺到危險性
B.知覺到嚴(yán)重性
C.知覺到易感性
D.后果嚴(yán)重性認(rèn)識
E.行為改變的障礙
5.單項選擇題健康信念理論模式核心概念是相關(guān)疾病（）
A.危險性的知覺
B.威脅知覺和行為評估
C.易感性認(rèn)知
D.后果嚴(yán)重性認(rèn)識
E.行為改變的障礙
最新試題
能促進(jìn)個人和群體保健技能提高的健康促進(jìn)領(lǐng)域（策略）是（）
題型：單項選擇題
在合理行動理論模型中引入行為控制變量后，模型發(fā)展為（）
題型：單項選擇題
應(yīng)激的生理變化模式為（）
題型：單項選擇題
決定人向什么方向發(fā)展的是決定人能否發(fā)展的是給人的發(fā)展提供一種可能的是
題型：配伍題
健康心理學(xué)的中心任務(wù)是（）
題型：單項選擇題
組織變化要經(jīng)過一系列的階段，在不同的變化階段匹配于不同的改變策略，這種理論模式是（）
題型：單項選擇題
人們對于自己患某種疾病可能性的判斷是（）
題型：單項選擇題
健康信念理論模式核心概念是相關(guān)疾病（）
題型：單項選擇題
因人施教原則是教育原則的思想性是教育原則的科學(xué)性是教育的鞏固性原則是
題型：配伍題
屬于大眾傳播傳播障礙的是屬于大眾傳播機(jī)械性干擾的是屬于大眾傳播訊息障礙中人為因素干擾的是
題型：配伍題