單項(xiàng)選擇題以下哪一項(xiàng)不屬于幼兒園美術(shù)教學(xué)的方法?()

A.觀察法
B.范例和演示
C.游戲練習(xí)
D.鼓勵(lì)和糾正


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1.單項(xiàng)選擇題在幼兒語(yǔ)言發(fā)展目標(biāo)中,以下哪種說(shuō)法是不正確的?()

A.樂意與人交談,講話禮貌
B.注意傾聽對(duì)方講話,能理解日常用語(yǔ);能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事
C.喜歡聽故事、看圖書;能聽懂和會(huì)說(shuō)普通話
D.能用普通話流利地朗誦課文

2.單項(xiàng)選擇題對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言教育,既要考慮幼兒的原有知識(shí)經(jīng)驗(yàn),又要()。

A.考慮幼兒的興趣
B.達(dá)到預(yù)定教育要求
C.注意思想品德教育的要求
D.注意教育方法

3.單項(xiàng)選擇題下列說(shuō)法正確的是哪個(gè)?()。

A.幼兒教育就是幼兒園教育
B.促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展是家園合作追求的最終目標(biāo)
C.幼兒藝術(shù)活動(dòng)的能力是在標(biāo)準(zhǔn)化的藝術(shù)技能訓(xùn)練中形成的
D.社會(huì)領(lǐng)域的教育具有潛移默化的特點(diǎn),所以教師要經(jīng)常告訴孩子一些社會(huì)規(guī)則和品德要求

4.單項(xiàng)選擇題語(yǔ)言能力是在()的過程中發(fā)展起來(lái)的。

A.一日生活
B.交往
C.活動(dòng)
D.運(yùn)用

最新試題

()歲以后的幼兒發(fā)音器官已發(fā)育完善,如果堅(jiān)持以普通話教學(xué),讓幼兒進(jìn)行反復(fù)的語(yǔ)言實(shí)踐,幼兒就能掌握漢語(yǔ)中的全部讀音。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

圍繞玩水的主題,設(shè)計(jì)一個(gè)幼兒園大班活動(dòng)方案。

題型:?jiǎn)柎痤}

談?wù)勆鲜龌顒?dòng)區(qū)的創(chuàng)設(shè)在幼兒教育過程中的意義。

題型:?jiǎn)柎痤}

兒童按照一定的要求和程序通過自身的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以“神奇的光”為主題,設(shè)計(jì)一個(gè)幼兒園科學(xué)活動(dòng)方案。

題型:?jiǎn)柎痤}

結(jié)合新《綱要》對(duì)兩位教師的處理方法對(duì)幼兒發(fā)展所產(chǎn)生的影響進(jìn)行分析。

題型:?jiǎn)柎痤}

以“我愛我家”為主題,設(shè)計(jì)一個(gè)教育活動(dòng),并以理論說(shuō)明其中的活動(dòng)目標(biāo)。參考要點(diǎn):目標(biāo)體現(xiàn)出情感、態(tài)度、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和能力素質(zhì)即可。

題型:?jiǎn)柎痤}

案例里面給出的主題教學(xué)過程,請(qǐng)根據(jù)案例教學(xué)的理論進(jìn)行分析。

題型:?jiǎn)柎痤}

請(qǐng)對(duì)教師的教育行為及結(jié)合《綱要》進(jìn)行分析與說(shuō)明。

題型:?jiǎn)柎痤}

請(qǐng)根據(jù)所學(xué)習(xí)過的教學(xué)原理對(duì)以上教學(xué)片段中教師的行為進(jìn)行分析。

題型:?jiǎn)柎痤}