請你分析一下這位幼兒教師自制的測驗試卷出現(xiàn)問題的可能性原因，以及對這位幼兒教師提出建設(shè)性的意見。

在教育活動前實施的為了摸清情況，發(fā)現(xiàn)問題的評價叫（）。

幼兒園教育評價的主體是（）。

幼兒園園長或同行按照一定的標(biāo)準(zhǔn)對教師的有關(guān)方面情況劃分等級，如一級、二級、三級，借此對他們的工作情況做出評價的方法屬于（）。

以下選項中，哪一項對幼兒園活動目標(biāo)評價的要求表述不正確？（）

對幼兒發(fā)展評價說法錯誤的是（）。

請運用學(xué)習(xí)到的知識，對材料進(jìn)行分析與反思。

對于大班科學(xué)活動“神奇的磁鐵”，活動目標(biāo)中的認(rèn)知目標(biāo)設(shè)置為“知道磁鐵能吸鐵的科學(xué)事實”，對此說法正確的是（）。

（）通過收集并分析兒童的作為，對幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展作出決定，是一種在幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展過程中給幼兒提供幫助的方法。

對幼兒發(fā)展?fàn)顩r的評估．有哪些方面需要注意？