經(jīng)驗(yàn)依賴于刺激所形成的模式和經(jīng)驗(yàn)的組織結(jié)構(gòu)。整體先于部分存在，整體是有相互聯(lián)系的部分構(gòu)成的，此理論為（）

某人聰明、好動(dòng)、熱情、反應(yīng)敏捷，且容易興奮和激動(dòng)，但常常缺乏耐心和毅力。他的氣質(zhì)類型屬于（）

根據(jù)高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型學(xué)說，與她的氣質(zhì)類型相對(duì)應(yīng)的神經(jīng)活動(dòng)類型是（）

汽車司機(jī)在駕駛時(shí)，能熟練地做到眼、耳、手、腳并用，這種注意特征是（）

能力分為一般能力和特殊能力，屬于特殊能力的是（）

能力分為一般能力和特殊能力，屬于一般能力的是（）

在人格結(jié)構(gòu)中哪項(xiàng)主要體現(xiàn)在對(duì)自己、對(duì)別人和對(duì)事物的態(tài)度和所采用的言行上（）

某患者，教師。住院后醫(yī)生除積極治療軀體疾病外，醫(yī)務(wù)人員還主動(dòng)與其交流，贊譽(yù)他在教學(xué)工作中取得的成績，尊稱患者教授而避免直接稱呼他的床號(hào)。醫(yī)務(wù)人員的這種做法滿足了其中的哪種需求（）

提出了潛意識(shí)、人格發(fā)展、人格動(dòng)力學(xué)等理論來解釋人類行為的內(nèi)在動(dòng)力，此屬（）

心理學(xué)不應(yīng)研究意識(shí)，應(yīng)該研究可觀察的、可測量的個(gè)人行為，并以刺激-反應(yīng)之間的關(guān)系作為心理學(xué)研究的主要內(nèi)容，此論點(diǎn)屬于（）