A.閱卷
B.監(jiān)考
C.測驗
D.命題
你可能感興趣的試題
A.教師的教授過程和學生學習的過程
B.學生的認識過程
C.教師指導下學生主體的認識和發(fā)展過程
A.教師和學生
B.教科書和教學媒體
C.教學內容和教學方法
D.教學方法和教學策略
A.教育學
B.教育科學
C.普通教育學
D.教育原理
A.教學任務
B.教學內容
C.教學規(guī)律
D.教學原則
A.發(fā)展個體功能
B.改造社會功能
C.政治倫理功能
D.發(fā)展經(jīng)濟功能
最新試題
—般而言,把學習成敗歸因于以下哪一因素對學習動機的激勵作用最大()
地理課上,為了讓同學們更加詳細地了解“七大洲,四大洋”的地理位置,老師特意準備了一個地球儀,讓同學們觀察。這體現(xiàn)的教學原則是()。
簡要概括本文的中心思想。
近年來,互聯(lián)網(wǎng)教育發(fā)展迅速,寶媽們可以通過網(wǎng)絡購買啟蒙教育的課程,在富有經(jīng)驗的教師的指導下,學會構建良好的親子關系。這體現(xiàn)教學過程具有()。
如指導低年段小學生學習,試擬定教學目標。
作為一名教師不僅僅要傳授學生知識,還要培養(yǎng)學生對父母的感恩之情、對祖國的熱愛之情。這體現(xiàn)了()。
簡要說明“跑步”的教學重、難點。
如果指導小學高年級學生的學習,試確定教學目標和教學重點。
某學校地理組兩位教師在講《地球的自轉與公轉》一課時采用了不同的設計一位老師利用自制的教具為學生模擬地球的自轉和公轉,另一位老師則利用多媒體課件演示這一過程。兩位老師共同采用的教學方法是()
依據(jù)擬定的教學目標,設計新授環(huán)節(jié)的教學活動并說明理由。