A.社會(huì)-學(xué)校-父母
B.社區(qū)-學(xué)校-父母
C.社區(qū)-教師-父母
D.社區(qū)-學(xué)校-家庭
E.社會(huì)-學(xué)校-家庭
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.幫助兒童了解自身在心理發(fā)展中遇到的各種困惑與疑難問(wèn)題,克服由此產(chǎn)生的各種心理衛(wèi)生問(wèn)題
B.引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展良性的情感
C.對(duì)有不同心理衛(wèi)生問(wèn)題的患兒進(jìn)行心理行為矯正
D.預(yù)防兒童少年在校期間可能出現(xiàn)的各種心理衛(wèi)生問(wèn)題
E.早期發(fā)現(xiàn)兒童少年在校期間可能出現(xiàn)的各種心理衛(wèi)生問(wèn)題
A.自我同一性的發(fā)展
B.獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展
C.羊群現(xiàn)象
D.自發(fā)性集合傾向
E.性意識(shí)的發(fā)展
A.正常兒童
B.精神發(fā)育遲滯
C.兒童多動(dòng)癥
D.學(xué)習(xí)困難
E.躁狂癥
A.經(jīng)常說(shuō)謊
B.習(xí)慣性抽動(dòng)
C.咬指甲
D.功能性遺尿
E.口吃
A.2~3歲
B.3~7歲
C.8~10歲
D.11~13歲
E.13~15歲
最新試題
參與神經(jīng)環(huán)路構(gòu)成的是()
課桌椅對(duì)就座姿勢(shì)影響最大的因素是()
對(duì)兒童少年進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育調(diào)查時(shí),現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)是()
以下哪些指標(biāo)屬于功能發(fā)育指標(biāo)()
兒童少年生長(zhǎng)發(fā)育正常值的制定是()
可糾正腦細(xì)胞缺陷的是()
對(duì)兒童少年進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育調(diào)查時(shí),檢測(cè)程序是()
人一生中機(jī)械記憶力的最高峰為()
學(xué)校的服務(wù)半徑是指學(xué)校到學(xué)生家門口的()
目前學(xué)校衛(wèi)生管理體制處于從()