單項選擇題目前學(xué)校衛(wèi)生管理體制處于從（）

A.封閉模式向整體模式的轉(zhuǎn)變過程
B.分離一封閉模式向開放一整體模式的轉(zhuǎn)變過程
C.分離模式向整體模式的轉(zhuǎn)變過程
D.開放模式向整體模式的轉(zhuǎn)變過程
E.封閉模式向開放模式的轉(zhuǎn)變過程


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1.單項選擇題引發(fā)車禍的主導(dǎo)因素是（）

A.駕駛員的錯誤
B.行人的錯誤
C.健康教育不到位
D.道路狀況不好
E.人為錯誤

2.單項選擇題兒童行為指導(dǎo)的成功關(guān)鍵是（）

A.盡快建立良好醫(yī)患關(guān)系
B.尊重兒童自己解決問題能力
C.指導(dǎo)中應(yīng)注意循循善誘
D.指導(dǎo)過程應(yīng)有計劃
E.注意保護兒童的個人隱私

3.單項選擇題制定兒童少年生長發(fā)育正常值，采用均值和標準差作為正常值的劃分標準時，適用于（）

A.必須是正態(tài)分布的指標
B.必須是偏態(tài)分布的指標
C.正態(tài)分布或偏態(tài)分布的指標
D.任何分布的指標
E.正態(tài)分布或大體呈正態(tài)分布的指標

4.單項選擇題兒童少年生長發(fā)育正常值的制定是（）

A.通過追蹤性調(diào)查取得的測量數(shù)據(jù)，經(jīng)統(tǒng)計學(xué)處理得到的
B.通過普查取得的測量數(shù)據(jù)，經(jīng)計算處理得到的
C.通過橫斷面調(diào)查取得的測量數(shù)據(jù)，經(jīng)統(tǒng)計學(xué)處理得到的
D.通過前瞻性調(diào)查取得的測量數(shù)據(jù)，經(jīng)統(tǒng)計學(xué)處理得到的
E.通過回顧性調(diào)查取得的測量數(shù)據(jù)，經(jīng)統(tǒng)計學(xué)處理得到的

5.單項選擇題制定生長發(fā)育正常值的目的是（）

A.作為評價個體、群體兒童身高、體重發(fā)育狀況的統(tǒng)一尺度
B.評價個體生長發(fā)育狀況的統(tǒng)一尺度
C.作為評價個體、群體兒童身高、體重、胸圍發(fā)育狀況的統(tǒng)一尺度
D.作為評價個體、群體兒童生長發(fā)育狀況的統(tǒng)一尺度
E.作為評價群體兒童生長發(fā)育狀況的統(tǒng)一尺度