單項選擇題評價項目活動質量主要采用的方法是（）
A.定性調查
B.定量調查
C.現(xiàn)況調查
D.抽樣調查
E.群體調查
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1.單項選擇題實驗研究計劃將研究對象分為實驗組和對照組是根據(jù)（）
A.隨機原則
B.系統(tǒng)原則
C.實驗原則
D.設計原則
E.研究原則
2.單項選擇題過程評價在健康教育活動過程中進行，貫穿計劃執(zhí)行的（）
A.方方面面
B.開始和結束
C.全過程
D.全經(jīng)過
E.不同階段
3.單項選擇題國外學者提出了綜合性的“5D”指標，即不適、不滿意、疾病、死亡和（）
A.傷殘
B.傷痛
C.疼痛
D.失意
E.傷心
4.單項選擇題健康教育計劃效果評價的內容中，影響目標人群健康行為的內因有知識、態(tài)度和（）
A.理想
B.素質
C.心理
D.信念
E.道德
5.單項選擇題實驗研究計劃與準實驗研究計劃在確定實驗組與對照組方法上的不同之處是（）
A.系統(tǒng)隨機
B.隨機化
C.部分隨機化
D.簡單隨機
E.自身前后對照
最新試題
從總體中隨機抽取若干群組，對群組內所有單位進行調查的方法是（）
題型：單項選擇題
調查員和調查對象以一對一的面對面方式討論，通過兩者之間的直接對話來獲得符合研究目的資料的方法是（）
題型：單項選擇題
行為矯正過程的核心是選擇矯正技術針對（）
題型：單項選擇題
20世紀后期以來，影響健康最主要的因素是（）
題型：單項選擇題
從總體N個單位中，按照一定的技術程序以同等概率，隨機抽取n個單位的是（）
題型：單項選擇題
人類的行為有本能行為和（）
題型：單項選擇題
在規(guī)劃與設計每項培訓活動前，由培訓組織部門、組織者采用各種技術方法，對各相關組織及成員新定目標等進行分析，確定是否需要培訓等一種活動過程是（）
題型：單項選擇題
可卡因屬于（）
題型：單項選擇題
把總體中的全部調查單位按某一標志排列起來，按固定順序和間隔抽取樣本的是（）
題型：單項選擇題
關于健康教育與健康促進關系的正確表述是（）
題型：單項選擇題