單項選擇題在印象形成的過程中，個體在把各種具體信息綜合后，會按照保持邏輯一致性和情感一致性的原則，形成（）。
A.第一印象
B.刻板印象
C.總體印象
D.客觀印象
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1.單項選擇題刻板印象具有（）的意義，使人的社會知覺過程簡化。
A.消極
B.社會適應(yīng)
C.破壞性
D.概括定型
2.單項選擇題人們通過自己的經(jīng)驗形成對某類人或某類事較為固定的看法叫（）。
A.印象形成
B.第一印象
C.總體印象
D.刻板印象
3.單項選擇題首因效應(yīng)和近因效應(yīng)表明，在印象形成的過程中，（）對印象形成有重要的影響。
A.信息內(nèi)容
B.信息數(shù)量
C.信息順序
D.信息真實性
4.單項選擇題首因效應(yīng)的存在表明（）很重要，個體對后續(xù)信息的解釋往往是以其為根據(jù)來完成的。
A.印象管理
B.印象形成
C.信息加工
D.第一印象
5.單項選擇題在印象形成的過程中，最新獲得的信息的影響比原來獲得的信息的影響更大的現(xiàn)象，稱為（）。
A.刻板印象
B.光環(huán)效應(yīng)
C.首因效應(yīng)
D.近因效應(yīng)
最新試題
對小群體的定義是（）。
題型：多項選擇題
根據(jù)攻擊行為的目的不同可以將攻擊行為分為（）。
題型：多項選擇題
情境因素對個體是否表現(xiàn)出利他行為具有重要作用，它主要體現(xiàn)在（）對利他行為的影響。
題型：多項選擇題
促進利他行為可以通過（）。
題型：多項選擇題
出現(xiàn)旁觀者效應(yīng)的原因可能有（）。
題型：多項選擇題
外界壓力主要來自（）。
題型：多項選擇題
社會心理學家一般都把模仿分成（）。
題型：多項選擇題
人際關(guān)系的形成包含著（）等方面心理因素的作用。
題型：多項選擇題
他人在場對個體活動效率的影響分為（）。
題型：多項選擇題
利他行為的產(chǎn)生可以用（）理論加以解釋。
題型：多項選擇題