單項選擇題對于一些涉及服務(wù)對象隱私或者不便于在社會工作者面前表達的資料，社會工作者可以采用（）的方式，讓服務(wù)對象能夠自如地表達自己的想法和感受。
A.第三者轉(zhuǎn)述
B.發(fā)郵件
C.調(diào)查表
D.簽訂協(xié)議
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1.單項選擇題危機的意外性強、造成的危害性大，而且時間有限，要想盡可能減少對服務(wù)對象及周圍他人的傷害，社會工作者開展工作過程中必須堅持（）原則。
A.輸入希望
B.提供支持
C.限定目標(biāo)
D.及時處理
2.單項選擇題人本治療模式是由美國心理學(xué)家（）提出的。
A.漢金斯
B.莫瑞
C.羅杰斯
D.漢密爾頓
3.單項選擇題社會工作者采用“控制自己暴力行為的提升”作為服務(wù)目標(biāo)，而不是“打罵孩子次數(shù)的減少”。社會工作者的這種服務(wù)目標(biāo)，體現(xiàn)了服務(wù)目標(biāo)制定的（）要求。
A.可測量
B.可改變
C.可觀察
D.積極正向
4.單項選擇題社會工作者最近為一名長期對妻子實施家暴的男性開展個案會談，在對其資料的記錄中，社會工作者先這樣寫道：這位男性身材魁梧，其妻子嬌弱可憐；這位男性長期酗酒，也沒有正式工作；在訪談過程中，這名男性口口聲聲地說自己愛自己的妻子。隨后社工的記錄本上又寫到：該男子的妻子性格軟弱、害怕自己的丈夫，但又不敢離他而去；該男子用酗酒來麻痹自己，逃避現(xiàn)實，說明其總是回避問題，不能完全發(fā)現(xiàn)自己的潛能。請問，在這一段描述中，社會工作者的記錄主要符合個案記錄的（）要求。
A.個案記錄的基本格式
B.事實與推斷
C.現(xiàn)實與現(xiàn)在
D.緣由分析
5.單項選擇題學(xué)校社會工作者最近在為小明同學(xué)開展個案服務(wù)。通過談話，學(xué)校社會工作者了解到，小明的父母最近離異了，小明無法相信這一事實，曾經(jīng)關(guān)系那么要好的父母，居然轉(zhuǎn)瞬之間就離婚了，為此小明十分沮喪。在會談中，社會工作者說：“對于年紀(jì)這么小的你，一定很難接受這一事實吧，曾經(jīng)關(guān)系那么要好的父母，居然也會離婚，回到家了之后，再也感受不到曾經(jīng)的溫暖了……”社會工作者在會談中采取了（）技巧。
A.自我披露
B.摘要
C.澄清
D.同理心
最新試題
在關(guān)系建立初期，應(yīng)防止案主過早表達一些深層次的感受。
題型：判斷題
薩提亞認(rèn)為，個案工作者要幫助案主解決面對的現(xiàn)實問題。
題型：判斷題
簡述個案工作過程的5個階段的主要內(nèi)容。
題型：問答題
在現(xiàn)實治療法中，工作者不介意案主對自己的價值觀持不同意見。
題型：判斷題
強化物的類型可以分為物質(zhì)強化物和社會強化物兩種。
題型：判斷題
心理與社會研究從個案工作者與案主的第一次接觸就開始了，它貫穿了整個診斷的過程。
題型：判斷題
正向移情可以加強工作者和案主之間的專業(yè)關(guān)系。
題型：判斷題
個案工作者做出的承諾和承擔(dān)的責(zé)任同案主的承諾與責(zé)任是相當(dāng)?shù)摹?/p>
題型：判斷題
理性情緒治療法的最大特點是以思想、觀念為突破口，通過改變?nèi)说姆抢硇运枷?，達到改變不良情緒的目的，從而達到產(chǎn)生更積極的行為的目的。
題型：判斷題
在現(xiàn)實治療法中，案主做出承諾是指案主對個案工作者的承諾。
題型：判斷題