多項選擇題社會工作者在制定服務(wù)目標(biāo)時將服務(wù)目標(biāo)直接可觀，運用某種測量工具測量服務(wù)目標(biāo)，杜絕使用消極的改變方向。上述內(nèi)容中，社會工作者遵循了服務(wù)目標(biāo)制定的（）原則。
A.可調(diào)整
B.可觀察
C.絕對化
D.可測量
E.積極正向
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1.多項選擇題學(xué)校社會工作者最近在為李某開展服務(wù)，在服務(wù)中，社會工作者對李某說：“我很理解你的處境，父母關(guān)系的不和諧、老師的暴脾氣，導(dǎo)致你想逃離這一切，但是又找不到發(fā)泄方式，只能采取逃學(xué)的方式。其實我也有和你同樣的經(jīng)歷，在我初中的時候，父母就離異了，那時候周圍的同學(xué)總是嘲笑我，但是我沒有因此逃避，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力讀書，為的就是有一天證明自己不是一個失敗的人。雖然我很理解你的處境，但是如果你長期這么逃學(xué)，你就會被學(xué)校開除?！鳖}目中，社會工作者采取了個案會談的（）技巧。
A.摘要
B.同理心
C.澄清
D.自我披露
E.忠告
2.多項選擇題某一特殊事件之所以成為危機(jī)，需要同時滿足以下哪些條件（）。
A.每個人在成長過程中必然遭受的困難
B.阻礙服務(wù)對象重要目標(biāo)的實現(xiàn)
C.危機(jī)服務(wù)對象的生命安全
D.超出服務(wù)對象現(xiàn)有的能力
E.使服務(wù)對象處于心力交瘁的脆弱狀態(tài)之中
3.多項選擇題危機(jī)介入的基本原則有（）。
A.及時處理
B.直接治療
C.限定目標(biāo)
D.輸入希望
E.恢復(fù)自尊
4.多項選擇題小剛出生在一個貧困的家庭，他的父母學(xué)歷較低，所得工資只能維持正常生計，小剛的家里破敗不堪，居住環(huán)境十分惡劣。因為家庭的貧困，小剛一直有一種恥辱感，但是為了壓抑這種恥辱感，小剛一直都拼命學(xué)習(xí)，最終考入了一所211大學(xué)。在學(xué)校中，他舍不得買東西，于是同學(xué)經(jīng)常嘲笑他摳門，久而久之，小剛無法再繼續(xù)抑制內(nèi)心的不安和恥辱，于是退學(xué)了。按照心理社會治療模式對服務(wù)對象問題的假設(shè)，小剛退學(xué)的原因主要是由于（）。
A.不成熟的超我功能
B.不良的現(xiàn)實環(huán)境
C.不成熟的自我功能
D.過分嚴(yán)厲的自我防御機(jī)制和超我功能
E.強(qiáng)烈的自尊感
5.多項選擇題下列選項中，（）是個案會談中的影響性的技巧。
A.自我披露
B.建議
C.對質(zhì)
D.提供信息
E.摘要
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