A.聯(lián)系人
B.教育者
C.倡導者
D.治療者
E.使能者
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A.周圍環(huán)境對服務對象的影響
B.服務對象的問題
C.服務對象問題產(chǎn)生的原因
D.服務對象曾經(jīng)做出的努力
E.社會工作者的自身能力
A.關注服務對象的個人情況
B.了解自己的能力范圍
C.關注服務對象所處的自然環(huán)境
D.關注服務對象個人與周圍環(huán)境的互動情況
E.關注服務對象所處的周圍環(huán)境
A.服務對象需要解決的問題不屬于本機構(gòu)的服務范圍
B.服務對象的價值觀與本機構(gòu)的價值觀不符
C.服務對象生活在本機構(gòu)的服務區(qū)域之外
D.在解決服務對象的問題時會遇到相當大的困難
E.管理機構(gòu)的上級機關要求轉(zhuǎn)介
A.了解求助者的求助愿望
B.促使有需要的求助者成為服務對象
C.明確服務對象的生活狀況
D.初步評估服務對象的問題和需要
E.明確服務對象的要求
A.可以有效穩(wěn)定服務對象的情緒
B.可以有效減少或者阻止服務對象的破壞行為
C.可以預防或者減輕對社會工作者的無意傷害
D.可以迅速了解服務對象面臨的問題
E.可以迅速解決服務對象面臨的問題
最新試題
意義再構(gòu)和情境再構(gòu)的涵義是什么?
理性情緒治療法的最大特點是以思想、觀念為突破口,通過改變?nèi)说姆抢硇运枷?,達到改變不良情緒的目的,從而達到產(chǎn)生更積極的行為的目的。
強化物的類型可以分為物質(zhì)強化物和社會強化物兩種。
結(jié)構(gòu)家庭治療模式注重工作者介入到家庭成員的交往過程中去。
如何理解在個案工作的不同階段中“案主參與”?
結(jié)構(gòu)家庭治療模式認為,只有單獨了解家庭中的每一個成員,才能從整體上把握家庭結(jié)構(gòu)。
理性情緒治療模式贊成個案工作者對案主有高度的同感。
在現(xiàn)實治療法中,案主做出承諾是指案主對個案工作者的承諾。
薩提亞將家庭視為一個影響力強大而深遠的重要系統(tǒng)。
當機構(gòu)不能為案主提供服務時,社會工作者可以自行決定轉(zhuǎn)案。