A.識(shí)別服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的客觀因素
B.識(shí)別服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的主觀因素
C.識(shí)別服務(wù)對(duì)象及環(huán)境的消極因素
D.決定提供服務(wù)的方式和內(nèi)容
E.識(shí)別服務(wù)對(duì)象及環(huán)境的積極因素
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A.目的及目標(biāo)
B.關(guān)注的問(wèn)題與對(duì)象
C.確定服務(wù)期限
D.介入方法和介入行動(dòng)
E.識(shí)別服務(wù)對(duì)象及環(huán)境的積極因素
A.要尊重服務(wù)對(duì)象的意愿
B.詳細(xì)和具體
C.要有服務(wù)對(duì)象的參與
D.公平和公正
E.計(jì)劃要與工作的總目的、宗旨相符合
A.過(guò)程評(píng)估
B.即時(shí)評(píng)估
C.階段評(píng)估
D.結(jié)果評(píng)估
E.效果評(píng)估
A.簡(jiǎn)單易懂
B.有服務(wù)對(duì)象的參與
C.計(jì)劃與工作的總目的、宗旨相符合
D.尊重服務(wù)對(duì)象意愿
E.詳細(xì)、具體
A.堅(jiān)持公平、公正、公開的原則
B.注重社會(huì)工作者的自我評(píng)估與反思
C.要切合實(shí)際需要
D.評(píng)估方法要與社會(huì)工作的價(jià)值相吻合,并注意保密
E.調(diào)動(dòng)服務(wù)對(duì)象的積極性,讓他們積極參與評(píng)估過(guò)程
最新試題
下列關(guān)于選擇介入行動(dòng)的原則中,表述錯(cuò)誤的是()。
為了準(zhǔn)備接案,社會(huì)工作者除了需要了解服務(wù)對(duì)象的來(lái)源、類型外,還要了解他們的()。
在資料準(zhǔn)備和了解服務(wù)對(duì)象來(lái)源與類型的基礎(chǔ)上擬定初次面談的提綱。提綱的內(nèi)容一般包括()。
在青少年服務(wù)中,以下屬于間接介入關(guān)注對(duì)象的是()。
在社會(huì)工作的預(yù)估階段,服務(wù)對(duì)象對(duì)問(wèn)題的實(shí)際感受屬于()。
社會(huì)工作者要根據(jù)服務(wù)對(duì)象的需要和問(wèn)題說(shuō)明,進(jìn)行建立和串聯(lián)資源網(wǎng)絡(luò),屬于()的介入行動(dòng)。
小張今年大學(xué)畢業(yè)后到某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)就職,由于沒(méi)有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)社會(huì)工作者的各項(xiàng)工作程序不熟悉。如果由你來(lái)指導(dǎo)她對(duì)某位服務(wù)對(duì)象進(jìn)行評(píng)估,則應(yīng)該告訴她在評(píng)估中應(yīng)注意()。
在撰寫預(yù)估摘要時(shí),一般包括的內(nèi)容有()。
蔣女士在出差時(shí)遭遇車禍。住院期間,她不斷地向病友哭訴車禍發(fā)生過(guò)程。在病友建議下,她尋求社工的幫助。蔣女士屬于()型的服務(wù)對(duì)象。
社會(huì)工作中,社會(huì)工作者制訂服務(wù)計(jì)劃的原則包括()。