A.觀察學(xué)習(xí)
B.模仿學(xué)習(xí)
C.古典制約
D.操作制約
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A.支持性服務(wù)
B.保護(hù)性服務(wù)
C.補(bǔ)充性服務(wù)
D.替代性服務(wù)
A.兒童小組工作
B.兒童團(tuán)體輔導(dǎo)
C.兒童社區(qū)工作
D.兒童個案輔導(dǎo)
A.支持性服務(wù)
B.保護(hù)性服務(wù)
C.補(bǔ)充性服務(wù)
D.替代性服務(wù)
A.社會期望量表
B.兒童受虐量表
C.自我意識量表
D.韋氏兒童智力量表
A.嬰兒期
B.幼兒期
C.學(xué)前期
D.學(xué)齡期
最新試題
下列各項屬于兒童行為特點的有()。
在某城鄉(xiāng)接合部工作的社工小李接觸到一個11歲的兒童。該兒童告訴小李,他是被“老板”租用后帶到本地進(jìn)行乞討的,每天必須將討來的錢如數(shù)交給“老板”,如果要不到錢,“老板”就會打他。小李初步確認(rèn)該兒童情況后,應(yīng)立即()。
當(dāng)前我國兒童工作中,承擔(dān)個案工作員角色的主要是()。
促進(jìn)兒童健康成長是兒童社會工作的主要內(nèi)容之一,那么促進(jìn)兒童健康成長又包括()內(nèi)容呢。
在兒童社會工作的理論中,屬于兒童心理學(xué)范疇的是()。
兒童的特點主要包括社會屬性的特點和成長發(fā)展的特點,以下屬于成長發(fā)展的特點選項有()。
以家庭為中心的實務(wù)方法在實施過程中必須要遵循相應(yīng)的實務(wù)原則,在眾多原則中,社工必須放在第一位的是()
兒童社會工作中,要考慮對兒童有重要影響的社會要素,這些要素包括()。
在與14歲的男孩首次面談前,社會工作者應(yīng)著手準(zhǔn)備的工作包括()。
兒童小組工作的要點包括()。