A.安置服務(wù)
B.尊重自決
C.危機(jī)干預(yù)
D.家庭探訪
E.悲傷輔導(dǎo)
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A.特殊性
B.協(xié)調(diào)性
C.政策性
D.綜合性
E.政治性
A.不強(qiáng)求的原則
B.尊重服務(wù)對象的自決權(quán)
C.小組組員的選擇要恰當(dāng)
D.先行假設(shè)有哪些服務(wù)對象愛參加小組活動
E.要有耐心、細(xì)致、周到的工作態(tài)度
A.訓(xùn)練、組織、督導(dǎo)志愿者
B.培訓(xùn)工作人員，促進(jìn)專業(yè)服務(wù)的發(fā)展和服務(wù)質(zhì)量的提高
C.協(xié)助軍休干部了解移交地方后的相關(guān)政策
D.協(xié)助有關(guān)部門落實(shí)軍休干部的政治待遇和生活待遇，實(shí)現(xiàn)“老有所養(yǎng)”
E.協(xié)助推進(jìn)軍休社區(qū)建設(shè)，整合社區(qū)資源，推進(jìn)服務(wù)管理社會化，便捷軍休干部居家生活
A.評估服務(wù)設(shè)施的使用情況
B.為服務(wù)對象提供個案心理輔導(dǎo)
C.參與社區(qū)健康計(jì)劃的有關(guān)活動
D.做好服務(wù)對象入住前的評估和準(zhǔn)備工作
E.協(xié)助服務(wù)對象提高自我管理和自我服務(wù)的能力，充分發(fā)揮個人的潛能
A.利用社區(qū)或社會資源為服務(wù)對象服務(wù)
B.策劃有針對性的宣傳紀(jì)念活動
C.協(xié)調(diào)烈屬與陵園的糾紛
D.推動相關(guān)政策完善，協(xié)助做好宣傳解釋
E.引導(dǎo)講解員，引導(dǎo)參觀群眾，加強(qiáng)陣地宣傳，開展群體性的心理輔導(dǎo)
最新試題
在危機(jī)干預(yù)模型當(dāng)中詹姆斯和吉利蘭提出了三種危機(jī)干預(yù)模型，分別為（）。
總體來看，優(yōu)撫醫(yī)院服務(wù)對象的需要主要包括（）方面。
優(yōu)撫醫(yī)院社會工作中，出院及跟進(jìn)服務(wù)的內(nèi)容包括（）。
光榮院社會工作的主要內(nèi)容包括（）。
復(fù)員退伍軍人群體在個體的生命歷程中經(jīng)歷了與其他社會成員極為不同的組織化經(jīng)歷，這種組織化的烙印鍛造了這些個體獨(dú)特的人生特質(zhì)，社會工作者對于復(fù)員退伍軍人群體的介入的重點(diǎn)是（）。
按照費(fèi)希爾（Fischer）在觀察和描述精神對于老人的重要性時總結(jié)的共同主題是（）。
老李是一位退伍軍人，自從他進(jìn)入了光榮院，工作人員發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常多拿藥，很多時候還把藥藏在柜子里。這是典型的藥物濫用問題，下列對于藥物濫用問題，說法正確的是（）。
小付今年30歲，服役期間因公致一級傷殘，入住榮譽(yù)軍人康復(fù)醫(yī)院后，家人未曾探視。不久情緒低落，拒絕康復(fù)治療。社會工作者小芳查房時意外發(fā)現(xiàn)小付枕頭下藏有大量安眠藥。此時，小芳應(yīng)采取的介入行動有（）。
我國優(yōu)撫工作中的撫恤類別包括（）。
下列選項(xiàng)屬于軍休社會工作服務(wù)對象的問題的是（）。