A.個人網(wǎng)絡(luò)
B.家庭網(wǎng)絡(luò)
C.小團(tuán)體網(wǎng)絡(luò)
D.志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)
E.鄰居協(xié)助網(wǎng)絡(luò)
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A.家庭生活教育
B.公民教育
C.成人教育
D.文明
E.健康教育
A.志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)
B.互助網(wǎng)絡(luò)
C.鄰里協(xié)助網(wǎng)絡(luò)
D.個人網(wǎng)絡(luò)
A.社區(qū)資源
B.財(cái)力資源
C.組織資源
D.文化資源
A.感覺性需要
B.表達(dá)性需要
C.規(guī)范性需要
D.比較性需要
A.協(xié)助開展保健服務(wù)
B.心理健康服務(wù)
C.技能訓(xùn)練和創(chuàng)業(yè)支持服務(wù)
D.文化娛樂活動
最新試題
自20世紀(jì)80年代以來,隨著改革開放的不斷深化,經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的不斷加快,原有城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)被逐漸打破,大量的農(nóng)村勞動力由農(nóng)村向城市遷移。由于經(jīng)濟(jì)條件限制、子女入學(xué)問題、傳統(tǒng)觀念等原因,在農(nóng)村逐漸形成了()這幾類特殊群體。
我國社區(qū)就業(yè)服務(wù)內(nèi)容包括()。
社區(qū)需求分析較為常用的方法是由布雷德1972年提出的,以下屬于這一方法的是()
下列各種針對留守兒童開展的服務(wù)中,()關(guān)注留守兒童身心發(fā)展特點(diǎn),為兒童提供心理咨詢,幫助兒童掌握人際交往技巧,從而提升兒童學(xué)習(xí)和生活適應(yīng)能力。
社區(qū)工作者小莉剛到深圳大棚社區(qū),她想了解社區(qū)所擁有的資源,以方便以后開展社區(qū)活動,在小莉挖掘社區(qū)資源的過程中,應(yīng)重視()。
在社區(qū)社會工作中,下列屬于社區(qū)教育的服務(wù)功能的是()。
《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)社區(qū)服務(wù)體系建設(shè)規(guī)劃(2011~2015年)的通知》,社區(qū)服務(wù)體系的主要內(nèi)容是()。
社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)主要有()。
對社區(qū)參與的層次和形式表述正確的是()。
社區(qū)社會工作的突出特點(diǎn)是通過發(fā)現(xiàn)、挖掘、整合和管理社區(qū)資源,來解決社區(qū)文體、滿足社區(qū)需要,下列選項(xiàng)中屬于社區(qū)資源的連接方式的是()。