多項(xiàng)選擇題以下關(guān)于企業(yè)人力資源配置表述正確的是()。

A.配置的方式可分為空間上和時(shí)間上的優(yōu)化配置
B.配置的性質(zhì)可分為數(shù)量配置和質(zhì)量配置
C.配置的稱為可分總量與結(jié)構(gòu)配置
D.整體配置是實(shí)現(xiàn)員工與崗位的優(yōu)化配置
E.配置的范圍可分為個(gè)體配置與整體配置


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1.多項(xiàng)選擇題無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的題目設(shè)計(jì)的原則包括()。

A.開放性題目
B.聯(lián)系工作內(nèi)容
C.難度適中
D.具體有一定的沖突性
E.和個(gè)人能力相聯(lián)系

2.多項(xiàng)選擇題下列關(guān)于無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的表述,正確的是()。

A.評(píng)價(jià)指標(biāo)應(yīng)具有針對(duì)性
B.面試場地的布置要有肅穆給人以壓力感
C.應(yīng)從崗位分析中提取特定的評(píng)價(jià)指標(biāo)
D.設(shè)計(jì)評(píng)分表的重點(diǎn)是確定測評(píng)能力指標(biāo)
E.被測評(píng)者應(yīng)以抽簽的方式?jīng)Q定座位順序

3.多項(xiàng)選擇題關(guān)于無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的說法正確的有()。

A.考桌一般排成圓形或方形
B.討論座位的安排無主次之分
C.評(píng)價(jià)指標(biāo)不能太多、太復(fù)雜
D.測評(píng)的指標(biāo)應(yīng)該具有針對(duì)性
E.教官位置應(yīng)盡可能靠近被評(píng)價(jià)者

4.多項(xiàng)選擇題面試教官應(yīng)掌握的面試實(shí)施技巧,包括()。

A.不帶個(gè)人偏見
B.靈活提問
C.可以發(fā)表結(jié)論性意見
D.充分準(zhǔn)備
E.拒絕回答應(yīng)聘者提出的問題

5.多項(xiàng)選擇題在行為描述的面試過程中,面試考官應(yīng)把握住的鍵的要素是()。

A.動(dòng)力
B.情境
C.目標(biāo)
D.行動(dòng)
E.結(jié)果

最新試題

企業(yè)定員配置法包括以下()方法。

題型:多項(xiàng)選擇題

簡述結(jié)構(gòu)化面試的實(shí)施程序。

題型:問答題

[綜合分析題]某一公司總裁李先生,8個(gè)月前親手將負(fù)責(zé)公司內(nèi)部管理的林浩提拔到副總裁的位置。再過3年李先生就要退休了,他覺得那時(shí)候林浩就可以獨(dú)當(dāng)一面了,他對(duì)林感到很滿意。為了讓業(yè)內(nèi)人士盡快了解和熟悉林浩,李先生帶他到各種社交場合。可是,人們對(duì)李先生顯示出很尊重,而對(duì)林浩似乎很冷淡,林常常覺得心里不平衡。他認(rèn)為自己干得比李總裁更加辛苦。如果他當(dāng)上總裁,就可以扭轉(zhuǎn)這種局面。因此,有一天從一次業(yè)內(nèi)聚會(huì)回來以后,林浩找到李先生,下面是他們的對(duì)話:林浩:"小時(shí)候,我很希望自己成為一名舵手,希望自己能夠早日實(shí)現(xiàn)夢想。"李先生:"請(qǐng)問你希望在什么時(shí)候?qū)崿F(xiàn)呢?"林浩:"現(xiàn)在。"李先生:"’現(xiàn)在’是什么概念?3年以后我就退休了。"林浩:"現(xiàn)在就是立刻,3個(gè)月以內(nèi),而不是3年。"李先生:"你如此迫切,讓我想想吧。"李先生不愿意失去一個(gè)自己精心培養(yǎng)多年的公司領(lǐng)導(dǎo),又因?yàn)楣鹃L期授權(quán)給林浩,現(xiàn)在收回也非常困難。李先生最后決定提前退休。一年后,公司經(jīng)營業(yè)績下滑,瀕臨破產(chǎn)。根據(jù)以上案例,請(qǐng)回答:(1)李先生在用人、識(shí)人上發(fā)生了什么失誤?(2)你從林浩的言行中可以看出他存在怎樣的問題?

題型:問答題

下列關(guān)于無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的表述,正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

結(jié)構(gòu)化面試的開發(fā)不包括()(2012年11月,2011年11月)

題型:多項(xiàng)選擇題

關(guān)于無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的說法正確的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

為測評(píng)綜合分析能力,有考官設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)化面試試題如下:"請(qǐng)談?wù)劯咝滦袠I(yè)人才流失比較高的原因,你用什么對(duì)策來解決這個(gè)問題?" 要求:請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),分成高、中、低三個(gè)等級(jí)描述。

題型:問答題

性格的基本特征包括哪些方面()。

題型:多項(xiàng)選擇題

筆試結(jié)果深層次的開發(fā)與應(yīng)用提高程度有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

勞動(dòng)生產(chǎn)率指標(biāo)可采用()。

題型:多項(xiàng)選擇題