A.語(yǔ)言文字材料是語(yǔ)音的記憶
B.語(yǔ)言文字材料是聽(tīng)覺(jué)的記憶
C.非語(yǔ)言文字材料是形象的記憶
D.對(duì)非語(yǔ)言文字的材料是程序性的記憶
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A.瞬時(shí)記憶
B.程序記憶
C.短時(shí)記憶
D.長(zhǎng)時(shí)記憶
A.受意識(shí)控制的記憶和無(wú)意識(shí)記憶
B.自主記憶和自動(dòng)記憶
C.陳述性記憶和程序性記憶
D.外顯記憶和內(nèi)隱記憶
A.個(gè)人特質(zhì)
B.核心特質(zhì)
C.表面特質(zhì)
D.根源特質(zhì)
A.內(nèi)傾特質(zhì)和外傾特質(zhì)
B.共同特質(zhì)和個(gè)人特質(zhì)
C.表面特質(zhì)和根源特質(zhì)
D.內(nèi)外傾、神經(jīng)質(zhì)和精神質(zhì)
A.榮格
B.卡特爾
C.奧爾波特
D.艾森克
最新試題
當(dāng)求助者的價(jià)值觀和咨詢員的價(jià)值觀相去甚遠(yuǎn)時(shí),咨詢員的正確做法是:()
對(duì)于錯(cuò)覺(jué)的產(chǎn)生的原因有各種觀點(diǎn),正確的看法應(yīng)該是()。
患者把與他無(wú)關(guān)的事物和現(xiàn)象看作是與他有關(guān)的,這稱為:()
使用羅夏測(cè)驗(yàn)記分時(shí),()提示被試者在思維上可能有過(guò)分概括的傾向。
對(duì)心理評(píng)定量表的描述,錯(cuò)誤的是:()
阻抗的本質(zhì)是()。
求助者表現(xiàn)為不負(fù)責(zé)任、不認(rèn)真或無(wú)故不上班、沒(méi)有干勁,這在臨床上被稱為()。
以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是:()
下列運(yùn)用咨詢技巧適當(dāng)?shù)氖牵海ǎ?/p>
記憶的內(nèi)容包括()。