單項選擇題（）是指編制的測驗是測什么的，即用來測量什么樣的心理變量或行為特征。
A.心理測驗的對象
B.心理測驗的用途
C.心理測驗的動機
D.心理測驗的目標
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題一般來說，測驗的用途可分為兩類，即（）。
A.顯示和預測
B.描述和診斷
C.選拔和預測
D.樣本和標記
2.單項選擇題為保證測驗中多數(shù)項目具有較高的區(qū)分度，進而保證整個測驗對受測者具有較高的區(qū)別能力，各題難度應該在（）之間。
A.0.50±0.10
B.0.50±0.20
C.0.50±0.30
D.0.50±0.40
3.單項選擇題項目難度的分布一般以（）分布為好，這樣不僅能保證多數(shù)項目具有較高的區(qū)分度，而且可以保證整個測驗對受測者具有較高的區(qū)分能力。
A.偏態(tài)
B.負偏態(tài)
C.峰態(tài)
D.常態(tài)
4.單項選擇題難度與區(qū)分度的關系，一般來說，較難的項目對高水平的受測者區(qū)分度（），中等難度的項目對中等水平的受測者區(qū)分度高。
A.中等
B.一般
C.高
D.低
5.單項選擇題假如項目得分與實際能力水平呈正相關，則區(qū)分度為正值，相關系數(shù)越大，區(qū)分度（）。
A.越低
B.越高
C.中等
D.不確定
最新試題
除非"反應速度"本身即為重要的研究目標，否則讓受測者有充分的時間反應，同時注明每題的答題時間，可以減少（）定勢的影響。
題型：多項選擇題
大動作運動測驗屬于（）。
題型：單項選擇題
測驗前的準備工作主要包括（）。
題型：多項選擇題
測驗指導語一般由（）組成。
題型：多項選擇題
對于選拔和預測功用的預測性測驗，它的主要任務就是要對所預測的行為活動作具體分析，我們稱之為任務分析或工作分析。這種分析的具體步驟包括（）。
題型：多項選擇題
有些測驗必須涉及一些社會敏感性問題，菲力普提出的可供參考的策略包括（）。
題型：多項選擇題
主測者的心理測驗專業(yè)理論知識包括（）。
題型：多項選擇題
為了使受測者本人以及與受測者有關的人，如家人、老師、雇主等，能更好地理解分數(shù)的意義，在報告分數(shù)時，要注意（）。
題型：多項選擇題
計算區(qū)分度最常用的方法是相關法。常用的相關法有（）。
題型：多項選擇題
選擇測驗必須注意，所選測驗必須（）。
題型：多項選擇題