A.成就測驗(yàn)
B.智力測驗(yàn)
C.能力傾向測驗(yàn)
D.投射測驗(yàn)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.完全遵從測驗(yàn)手冊對環(huán)境的要求
B.安排測驗(yàn)材料
C.記錄下任何意外的測驗(yàn)環(huán)境因素
D.在解釋測驗(yàn)結(jié)果時(shí)，必須考慮環(huán)境因素
A.最高作為測驗(yàn)
B.速度測驗(yàn)
C.典型行為測驗(yàn)
D.智力測驗(yàn)
A.協(xié)調(diào)
B.朋友
C.幫助者與被幫助者
D.教育者與被教育者
A.難度逐步上升，先易后難
B.將同類型的測題組合在一起
C.答案混合排列
D.注意各種類型測題本身的特點(diǎn)
A.將其操作化
B.宜用問句形式
C.填充形式的空格不宜太多
D.每題應(yīng)只有一個(gè)正確答案
最新試題
審定試題要注意題目的（）。
測驗(yàn)指導(dǎo)語一般由（）組成。
測驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作主要包括（）。
大動作運(yùn)動測驗(yàn)屬于（）。
有些測驗(yàn)必須涉及一些社會敏感性問題，菲力普提出的可供參考的策略包括（）。
主測者必須具有實(shí)際操作心理測驗(yàn)的專業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)，接受過嚴(yán)格、系統(tǒng)的心理測驗(yàn)專業(yè)訓(xùn)練，熟悉有關(guān)測驗(yàn)的（）等。
美國心理學(xué)家吉賽利（E．E．Ghiselli）提出了如何找出干涉變量的一套方法，它們是（）。
在選擇題目的形式時(shí)，需要考慮（）。
受測者對測驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)或應(yīng)試技巧會影響測驗(yàn)成績，"測驗(yàn)油子"的表現(xiàn)有（）。
在編制測驗(yàn)前，首先要明確測量的對象，也就是該測驗(yàn)編成后要用于哪些團(tuán)體。只有對受測者的（）等心中有數(shù)，編制測驗(yàn)時(shí)，才能有的放矢。