對(duì)于選拔和預(yù)測功用的預(yù)測性測驗(yàn)，它的主要任務(wù)就是要對(duì)所預(yù)測的行為活動(dòng)作具體分析，我們稱之為任務(wù)分析或工作分析。這種分析的具體步驟包括（）。

測驗(yàn)指導(dǎo)手冊(cè)的內(nèi)容有（）。

下列公式中，（）是計(jì)算項(xiàng)目難度的公式。

測驗(yàn)用途不同，編制測驗(yàn)時(shí)的取材范圍以及試題難度等也不盡相同。測驗(yàn)用途一般包括（）。

測驗(yàn)指導(dǎo)語一般由（）組成。

美國心理學(xué)家吉賽利（E．E．Ghiselli）提出了如何找出干涉變量的一套方法，它們是（）。

受練習(xí)效應(yīng)影響較大的情況，具體表現(xiàn)為（）。

心理測驗(yàn)命題在內(nèi)容方面的主要要求是（）。

計(jì)算區(qū)分度最常用的方法是相關(guān)法。常用的相關(guān)法有（）。

有些測驗(yàn)必須涉及一些社會(huì)敏感性問題，菲力普提出的可供參考的策略包括（）。