單項選擇題吳某,男,25歲,大學文化,公司職員。自行步入咨詢室,步態(tài)平穩(wěn),衣著適時得體,年貌相符。自我陳述:自己與人交流困難、心煩、緊張三天。三天前無明顯誘因,我突然出現(xiàn)接聽客戶電話時第一句話"喂,您好。"說不出來,嘴巴張大但發(fā)不出聲音的情況,要過十幾秒種才能結(jié)結(jié)巴巴地說,其后說話逐漸流利起來,同時自覺胸悶、心慌,頭皮發(fā)緊、出冷汗,放下電話仍覺心在撲通撲通地跳。我在與熟悉的同事和領(lǐng)導當面交談和電話交流時沒有這些表現(xiàn)。第一、二天,我只是覺得心里有點煩,并不是每個電話都結(jié)巴。我也知道接電話時不應(yīng)讓對方等很久才說話,我反復提醒自己拿起電話就要說"喂,您好",今天上午癥狀加重,接所有客戶的電話都講不出第一句話,我心里覺得非常緊張,擔心小時候的"結(jié)巴"又回來了。我越是緊張嘴巴里的話就越說不出來,沒想到這么簡單的一句話居然難倒了我;我也知道不該緊張,但就是控制不住自己,弄得我都怕接電話了。我大學畢業(yè)后一直在某外企做銷售員,因業(yè)績突出一個月前被提拔為主管。我覺得工作壓力一下大起來了,在與客戶和領(lǐng)導交往時時刻注意自己的形象,希望給對方一個好的印象。我想如果結(jié)巴,怎么能給客戶留下好的印象,銷售工作肯定做不好,公司一定會免去我的主管職位,并且開除我。那樣的話沒有一個公司會要我,我將再也找不到工作,我的前途就會被毀掉。越想越害怕,于是急忙請假來心理咨詢。平常體健,無重大軀體疾病。獨生子,從小在父母身邊長大,性格稍內(nèi)向、細心。無特殊不良嗜好。約5~6歲時,與同齡小朋友玩耍時曾經(jīng)"學會"口吃,其后在父母的訓斥、教育下慢慢糾正過來。家中親屬無精神病、癲癇病史。心理測驗:SAS標準分53SDS標準分56咨詢過程:第一階段咨詢,了解情況,建立咨詢關(guān)系,給以心理解釋、安慰、支持、疏導、保證。第二階段咨詢,解決求助者情緒問題及伴隨的行為問題。心理咨詢師與求助者討論其應(yīng)對方式中不合理的一面,并給以必要的放松訓練和適量的體育鍛煉。第三階段咨詢,糾正歪曲的認知方式,學會建設(shè)性的排解壓力辦法。反映求助者在"統(tǒng)一性原則"的障礙的表現(xiàn)是()。

A.無
B.接電話講不出第一句話
C.擔心不能與客戶建立良好關(guān)系
D."口吃"后焦慮、緊張


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1.單項選擇題吳某,男,25歲,大學文化,公司職員。自行步入咨詢室,步態(tài)平穩(wěn),衣著適時得體,年貌相符。自我陳述:自己與人交流困難、心煩、緊張三天。三天前無明顯誘因,我突然出現(xiàn)接聽客戶電話時第一句話"喂,您好。"說不出來,嘴巴張大但發(fā)不出聲音的情況,要過十幾秒種才能結(jié)結(jié)巴巴地說,其后說話逐漸流利起來,同時自覺胸悶、心慌,頭皮發(fā)緊、出冷汗,放下電話仍覺心在撲通撲通地跳。我在與熟悉的同事和領(lǐng)導當面交談和電話交流時沒有這些表現(xiàn)。第一、二天,我只是覺得心里有點煩,并不是每個電話都結(jié)巴。我也知道接電話時不應(yīng)讓對方等很久才說話,我反復提醒自己拿起電話就要說"喂,您好",今天上午癥狀加重,接所有客戶的電話都講不出第一句話,我心里覺得非常緊張,擔心小時候的"結(jié)巴"又回來了。我越是緊張嘴巴里的話就越說不出來,沒想到這么簡單的一句話居然難倒了我;我也知道不該緊張,但就是控制不住自己,弄得我都怕接電話了。我大學畢業(yè)后一直在某外企做銷售員,因業(yè)績突出一個月前被提拔為主管。我覺得工作壓力一下大起來了,在與客戶和領(lǐng)導交往時時刻注意自己的形象,希望給對方一個好的印象。我想如果結(jié)巴,怎么能給客戶留下好的印象,銷售工作肯定做不好,公司一定會免去我的主管職位,并且開除我。那樣的話沒有一個公司會要我,我將再也找不到工作,我的前途就會被毀掉。越想越害怕,于是急忙請假來心理咨詢。平常體健,無重大軀體疾病。獨生子,從小在父母身邊長大,性格稍內(nèi)向、細心。無特殊不良嗜好。約5~6歲時,與同齡小朋友玩耍時曾經(jīng)"學會"口吃,其后在父母的訓斥、教育下慢慢糾正過來。家中親屬無精神病、癲癇病史。心理測驗:SAS標準分53SDS標準分56咨詢過程:第一階段咨詢,了解情況,建立咨詢關(guān)系,給以心理解釋、安慰、支持、疏導、保證。第二階段咨詢,解決求助者情緒問題及伴隨的行為問題。心理咨詢師與求助者討論其應(yīng)對方式中不合理的一面,并給以必要的放松訓練和適量的體育鍛煉。第三階段咨詢,糾正歪曲的認知方式,學會建設(shè)性的排解壓力辦法。反映求助者"穩(wěn)定性原則"障礙的表現(xiàn)是()。

A.無
B.接電話講不出第一句話
C.擔心不能與客戶建立良好關(guān)系
D."口吃"后焦慮、緊張

2.單項選擇題吳某,男,25歲,大學文化,公司職員。自行步入咨詢室,步態(tài)平穩(wěn),衣著適時得體,年貌相符。自我陳述:自己與人交流困難、心煩、緊張三天。三天前無明顯誘因,我突然出現(xiàn)接聽客戶電話時第一句話"喂,您好。"說不出來,嘴巴張大但發(fā)不出聲音的情況,要過十幾秒種才能結(jié)結(jié)巴巴地說,其后說話逐漸流利起來,同時自覺胸悶、心慌,頭皮發(fā)緊、出冷汗,放下電話仍覺心在撲通撲通地跳。我在與熟悉的同事和領(lǐng)導當面交談和電話交流時沒有這些表現(xiàn)。第一、二天,我只是覺得心里有點煩,并不是每個電話都結(jié)巴。我也知道接電話時不應(yīng)讓對方等很久才說話,我反復提醒自己拿起電話就要說"喂,您好",今天上午癥狀加重,接所有客戶的電話都講不出第一句話,我心里覺得非常緊張,擔心小時候的"結(jié)巴"又回來了。我越是緊張嘴巴里的話就越說不出來,沒想到這么簡單的一句話居然難倒了我;我也知道不該緊張,但就是控制不住自己,弄得我都怕接電話了。我大學畢業(yè)后一直在某外企做銷售員,因業(yè)績突出一個月前被提拔為主管。我覺得工作壓力一下大起來了,在與客戶和領(lǐng)導交往時時刻注意自己的形象,希望給對方一個好的印象。我想如果結(jié)巴,怎么能給客戶留下好的印象,銷售工作肯定做不好,公司一定會免去我的主管職位,并且開除我。那樣的話沒有一個公司會要我,我將再也找不到工作,我的前途就會被毀掉。越想越害怕,于是急忙請假來心理咨詢。平常體健,無重大軀體疾病。獨生子,從小在父母身邊長大,性格稍內(nèi)向、細心。無特殊不良嗜好。約5~6歲時,與同齡小朋友玩耍時曾經(jīng)"學會"口吃,其后在父母的訓斥、教育下慢慢糾正過來。家中親屬無精神病、癲癇病史。心理測驗:SAS標準分53SDS標準分56咨詢過程:第一階段咨詢,了解情況,建立咨詢關(guān)系,給以心理解釋、安慰、支持、疏導、保證。第二階段咨詢,解決求助者情緒問題及伴隨的行為問題。心理咨詢師與求助者討論其應(yīng)對方式中不合理的一面,并給以必要的放松訓練和適量的體育鍛煉。第三階段咨詢,糾正歪曲的認知方式,學會建設(shè)性的排解壓力辦法。從自知力的情況看,求助者最不可能屬于()。

A.心理問題
B.心理障礙
C.重性精神病
D.邊緣狀態(tài)

3.多項選擇題吳某,男,25歲,大學文化,公司職員。自行步入咨詢室,步態(tài)平穩(wěn),衣著適時得體,年貌相符。自我陳述:自己與人交流困難、心煩、緊張三天。三天前無明顯誘因,我突然出現(xiàn)接聽客戶電話時第一句話"喂,您好。"說不出來,嘴巴張大但發(fā)不出聲音的情況,要過十幾秒種才能結(jié)結(jié)巴巴地說,其后說話逐漸流利起來,同時自覺胸悶、心慌,頭皮發(fā)緊、出冷汗,放下電話仍覺心在撲通撲通地跳。我在與熟悉的同事和領(lǐng)導當面交談和電話交流時沒有這些表現(xiàn)。第一、二天,我只是覺得心里有點煩,并不是每個電話都結(jié)巴。我也知道接電話時不應(yīng)讓對方等很久才說話,我反復提醒自己拿起電話就要說"喂,您好",今天上午癥狀加重,接所有客戶的電話都講不出第一句話,我心里覺得非常緊張,擔心小時候的"結(jié)巴"又回來了。我越是緊張嘴巴里的話就越說不出來,沒想到這么簡單的一句話居然難倒了我;我也知道不該緊張,但就是控制不住自己,弄得我都怕接電話了。我大學畢業(yè)后一直在某外企做銷售員,因業(yè)績突出一個月前被提拔為主管。我覺得工作壓力一下大起來了,在與客戶和領(lǐng)導交往時時刻注意自己的形象,希望給對方一個好的印象。我想如果結(jié)巴,怎么能給客戶留下好的印象,銷售工作肯定做不好,公司一定會免去我的主管職位,并且開除我。那樣的話沒有一個公司會要我,我將再也找不到工作,我的前途就會被毀掉。越想越害怕,于是急忙請假來心理咨詢。平常體健,無重大軀體疾病。獨生子,從小在父母身邊長大,性格稍內(nèi)向、細心。無特殊不良嗜好。約5~6歲時,與同齡小朋友玩耍時曾經(jīng)"學會"口吃,其后在父母的訓斥、教育下慢慢糾正過來。家中親屬無精神病、癲癇病史。心理測驗:SAS標準分53SDS標準分56咨詢過程:第一階段咨詢,了解情況,建立咨詢關(guān)系,給以心理解釋、安慰、支持、疏導、保證。第二階段咨詢,解決求助者情緒問題及伴隨的行為問題。心理咨詢師與求助者討論其應(yīng)對方式中不合理的一面,并給以必要的放松訓練和適量的體育鍛煉。第三階段咨詢,糾正歪曲的認知方式,學會建設(shè)性的排解壓力辦法。()屬于植物神經(jīng)功能紊亂的表現(xiàn)。

A.胸悶、心慌
B.出冷汗
C."口吃"
D.頭皮發(fā)緊

4.單項選擇題吳某,男,25歲,大學文化,公司職員。自行步入咨詢室,步態(tài)平穩(wěn),衣著適時得體,年貌相符。自我陳述:自己與人交流困難、心煩、緊張三天。三天前無明顯誘因,我突然出現(xiàn)接聽客戶電話時第一句話"喂,您好。"說不出來,嘴巴張大但發(fā)不出聲音的情況,要過十幾秒種才能結(jié)結(jié)巴巴地說,其后說話逐漸流利起來,同時自覺胸悶、心慌,頭皮發(fā)緊、出冷汗,放下電話仍覺心在撲通撲通地跳。我在與熟悉的同事和領(lǐng)導當面交談和電話交流時沒有這些表現(xiàn)。第一、二天,我只是覺得心里有點煩,并不是每個電話都結(jié)巴。我也知道接電話時不應(yīng)讓對方等很久才說話,我反復提醒自己拿起電話就要說"喂,您好",今天上午癥狀加重,接所有客戶的電話都講不出第一句話,我心里覺得非常緊張,擔心小時候的"結(jié)巴"又回來了。我越是緊張嘴巴里的話就越說不出來,沒想到這么簡單的一句話居然難倒了我;我也知道不該緊張,但就是控制不住自己,弄得我都怕接電話了。我大學畢業(yè)后一直在某外企做銷售員,因業(yè)績突出一個月前被提拔為主管。我覺得工作壓力一下大起來了,在與客戶和領(lǐng)導交往時時刻注意自己的形象,希望給對方一個好的印象。我想如果結(jié)巴,怎么能給客戶留下好的印象,銷售工作肯定做不好,公司一定會免去我的主管職位,并且開除我。那樣的話沒有一個公司會要我,我將再也找不到工作,我的前途就會被毀掉。越想越害怕,于是急忙請假來心理咨詢。平常體健,無重大軀體疾病。獨生子,從小在父母身邊長大,性格稍內(nèi)向、細心。無特殊不良嗜好。約5~6歲時,與同齡小朋友玩耍時曾經(jīng)"學會"口吃,其后在父母的訓斥、教育下慢慢糾正過來。家中親屬無精神病、癲癇病史。心理測驗:SAS標準分53SDS標準分56咨詢過程:第一階段咨詢,了解情況,建立咨詢關(guān)系,給以心理解釋、安慰、支持、疏導、保證。第二階段咨詢,解決求助者情緒問題及伴隨的行為問題。心理咨詢師與求助者討論其應(yīng)對方式中不合理的一面,并給以必要的放松訓練和適量的體育鍛煉。第三階段咨詢,糾正歪曲的認知方式,學會建設(shè)性的排解壓力辦法。()為不可靠資料。

A.怕接電話
B.接電話講不出第一句話
C.心慌、胸悶
D.求助者說我會被開除