單項選擇題“學習達到一定層次后,想要再進一步地提高學習成績變得非常困難,仿佛學習停滯不前了,即使努力成效也不大?!边@種現(xiàn)象是學習中的()現(xiàn)象。
A.學習疲倦
B.高原現(xiàn)象
C.學習停滯現(xiàn)象
D.學習瓶頸期
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1.單項選擇題確定階段的任務是()。
A.嘗試、變換
B.選擇、安置
C.模仿、試驗
D.轉(zhuǎn)換、確定
2.單項選擇題被譽為“職業(yè)輔導之父”的是()。
A.帕森斯
B.舒伯
C.波孟
D.凱利
3.單項選擇題()于1909年提出了職業(yè)規(guī)劃這個概念。
A.帕森斯
B.克拉姆
C.舒伯
D.金斯伯格
4.多項選擇題大學生要關注自己的心理變化,及時察覺自己是否處在心理危機中。這些心理變化包括()。
A.認知
B.情緒
C.行為
D.信念
5.多項選擇題屬于急性疾病時的心理反應的是()。
A.焦慮
B.恐懼
C.抑郁
D.性格改變
最新試題
大學里要學會用寬容的態(tài)度、欣賞的眼光看待同學之間的差異,處理彼此的矛盾。
題型:判斷題
人產(chǎn)生負性情緒是很正常的,因為負性情緒就是生命中合情合理的部分。
題型:判斷題
心理咨詢等同于思想工作,目的是說服對方服從、遵循社會規(guī)范、道德標準及集體意志。
題型:判斷題
自卑是指為了謀求別人的贊賞和尊重,勉強去做或者去做自己根本做不到的事情。
題型:判斷題
超越自我就是超越現(xiàn)實自我而成為理想自我的過程,自我是在超越自我的過程中不斷發(fā)展完善的。
題型:判斷題
大學集體生活要尊重他人的生活習慣的不同,理解每個人的差異性,多些寬容的同時更要學會體諒、照顧別人。
題型:判斷題
大學生要既充分利用好網(wǎng)絡信息,又能保護好個人的精神和物質(zhì)領域的安全。
題型:判斷題
挫折認知是產(chǎn)生挫折最重要的因素,因此對有些人來說構成挫折的情境對另外的人不一定構成挫折。
題型:判斷題
患社交恐懼癥的人一般性格比較內(nèi)向、膽小、孤僻、敏感、退縮、依賴性強、不善言辭,在與人交往中一般處于被動地位。
題型:判斷題
少年期自我意識的發(fā)展有了質(zhì)的變化,獨立性、自覺性和自律性都有了迅速發(fā)展,并能夠深入到自己的內(nèi)心世界,意識到自己的個性品質(zhì)。
題型:判斷題