A.首要策略
B.基礎(chǔ)策略
C.社區(qū)策略
D.行政策略
E.干預(yù)策略
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.理想
B.理念
C.方法
D.策略
E.干預(yù)
A.有效適應(yīng)方法
B.減輕痛苦方式
C.緩解壓力手段
D.自我保護(hù)方式
E.曲解現(xiàn)實(shí)途徑
A.生理反應(yīng)綜合征
B.衰竭狀態(tài)綜合征
C.一般適應(yīng)綜合征
D.綜合防御綜合征
E.社會適應(yīng)綜合征
A.心理緊張狀態(tài)
B.適應(yīng)性反應(yīng)
C.導(dǎo)致疾病的危險因素
D.心理反應(yīng)模式
E.社會適應(yīng)性行為
A.心理矛盾
B.心理困惑
C.心理疾病
D.心理沖突
E.心理痛苦
最新試題
一項針對肥胖的健康教育干預(yù)試驗中,對觀察對象在干預(yù)前后體育鍛煉時間的變化的評估屬于()
WHO稱()是嚴(yán)重威脅人類生命的20世紀(jì)瘟疫
對艾滋病病人產(chǎn)生歧視的根源在于()
人們遇到不如意時常用的"甜檸檬""酸葡萄"心理是()
和吸煙者討論吸煙的利弊,啟發(fā)其"自我意識"和"自我評價",讓吸煙者自己做出抉擇。這樣的技巧適用于()
高血壓病健康促進(jìn)規(guī)劃的結(jié)局評價是評估目標(biāo)人群的()
社區(qū)健康促進(jìn)的目標(biāo)人群是()
人們在遇到挫折時以幽默化解尷,屬于心理防御機(jī)制中的()
人們在遭遇到挫折時常做"白日夢",這是一種()
下列哪項屬于職業(yè)場所健康教育評價的遠(yuǎn)期效果指標(biāo)()