A.遺傳因素
B.人文因素
C.環(huán)境因素
D.教育因素
E.學(xué)習(xí)因素
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B.促成因素
C.強(qiáng)化因素
D.環(huán)境因素
E.政治因素
A.流行病學(xué)診斷
B.行為環(huán)境診斷
C.社會(huì)診斷
D.教育與組織診斷
E.管理與政策診斷
A.人內(nèi)傳播
B.人際傳播
C.群體傳播
D.組織傳播
E.公共傳播
A.人內(nèi)傳播
B.人際傳播
C.群體傳播
D.組織傳播
E.大眾傳播
A.訊息是一種信息
B.信息泛指人類社會(huì)傳播的一切內(nèi)容
C.訊息傳播產(chǎn)生傳受雙方的意義交換
D.訊息傳播產(chǎn)生傳受雙方之間的互動(dòng)
E.訊息是由一組信息符號(hào)構(gòu)成的抽象信息
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關(guān)于健康教育評(píng)價(jià)的種類以下表述錯(cuò)誤的是()
為確保小組討論的效果,在小組討論時(shí)應(yīng)該()
對(duì)傳播的要素之一受傳者描述正確的是()
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下列影響健康教育評(píng)價(jià)的因素中,不屬于測(cè)試或觀察因素的是()
某社區(qū)醫(yī)院口腔科準(zhǔn)備在9月20日"全國(guó)愛(ài)牙日"這天進(jìn)行一次關(guān)于正確刷牙方法的普及活動(dòng),以使所在社區(qū)居民了解并掌握科學(xué)刷牙方法,養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣。在此次健康傳播活動(dòng)中,社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員是()
下列選項(xiàng)沖屬于影響健康傳播的自然環(huán)境的是()
作為小組討論的主持人,在組織小組討論時(shí)應(yīng)該做到()
醫(yī)院健康教育的目的是()
健康信息應(yīng)具有科學(xué)性、針對(duì)性、指導(dǎo)性、符號(hào)通用、易懂等特點(diǎn),其中針對(duì)性是指()