單項選擇題日常生活行為的獲得多來自()

A.無意模仿
B.有意模仿
C.故意模仿
D.強迫模仿
E.自覺模仿


你可能感興趣的試題

1.單項選擇題人類適應(yīng)行為的形成基礎(chǔ)是()

A.應(yīng)對
B.應(yīng)激
C.反饋
D.反射
E.調(diào)試

2.單項選擇題人類對緊張刺激作出的非特異性反應(yīng)是()

A.應(yīng)對
B.應(yīng)激
C.反饋
D.反射
E.調(diào)試

3.單項選擇題社區(qū)健康教育的對象是()

A.社區(qū)
B.家庭
C.社區(qū)人群
D.社區(qū)老年人
E.社區(qū)慢性病患者

4.單項選擇題社區(qū)健康教育的基本單位是()

A.社區(qū)
B.家庭
C.社區(qū)人群
D.社區(qū)老年人
E.社區(qū)慢性病患者

最新試題

某社區(qū)針對吸煙人群準備實施戒煙的健康教育計劃進行評價,下列哪項屬于效應(yīng)評價()

題型:單項選擇題

健康信息傳播的主體是()

題型:單項選擇題

患者教育應(yīng)包括衛(wèi)生知識宣傳教育、心理衛(wèi)生教育和()

題型:單項選擇題

某社區(qū)醫(yī)院口腔科準備在9月20日"全國愛牙日"這天進行一次關(guān)于正確刷牙方法的普及活動,以使所在社區(qū)居民了解并掌握科學刷牙方法,養(yǎng)成良好的刷牙習慣。在下面所列舉的傳播方式中,最適合此次活動的傳播方式是()

題型:單項選擇題

下列影響健康教育評價的因素中,不屬于測試或觀察因素的是()

題型:單項選擇題

健康教育處方是以下列哪種形式提供的健康教育材料()

題型:單項選擇題

為確保小組討論的效果,在小組討論時應(yīng)該()

題型:單項選擇題

小組討論時,適宜的小組人數(shù)一般為()

題型:單項選擇題

患者王某,女,32歲,在得知自己被確診為乳腺癌早期時,忍不住躺在病床上失聲痛哭。這時護士小高輕輕走近王某,在她的床邊坐下,默默遞給她一張面巾紙,并輕輕地拍拍她的肩膀。小高的行為屬于()

題型:單項選擇題

在健康教育計劃中,確定優(yōu)先項目時應(yīng)遵循的原則為()

題型:單項選擇題