A.公平性和合理性原則
B.準確性和時效性原則
C.重要性和有效性原則
D.合理性和可行性原則
E.重要性和時效性原則
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.為確定干預的環(huán)境目標奠定基礎
B.確定導致目標人群疾病或健康問題發(fā)生的行為危險因素
C.區(qū)別引起疾病或健康問題的行為與非行為因素
D.區(qū)別重要行為與相對不重要行為
E.區(qū)別高可變性行為與低可變性行為
A.實現(xiàn)或形成某行為所必需的技能、資源和社會條件
B.價值觀
C.同伴的影響和領導
D.親屬以及保健人員的勸告
E.社會的支持
A.合理用藥
B.健康相關行為
C.疾病預防
D.疾病防治
E.健康觀念
A.醫(yī)囑
B.咨詢
C.口頭教育
D.書面
E.輔助
A.北京市
B.上海市
C.??谑?br />
D.廈門市
E.杭州市
最新試題
關于健康教育評價的種類以下表述錯誤的是()
患者王某,女,32歲,在得知自己被確診為乳腺癌早期時,忍不住躺在病床上失聲痛哭。這時護士小高輕輕走近王某,在她的床邊坐下,默默遞給她一張面巾紙,并輕輕地拍拍她的肩膀。小高的行為屬于()
下列選項沖屬于影響健康傳播的自然環(huán)境的是()
小組討論時,適宜的小組人數(shù)一般為()
下列不屬于健康教育計劃組成部分的是()
下列屬于入院教育的是()
醫(yī)院健康教育的目的是()
1997年中國健康教育協(xié)會醫(yī)院健康教育學術委員會在哪里宣告成立,標志著我國醫(yī)院健康教育與健康促進的全國協(xié)作網(wǎng)絡的形成()
醫(yī)院健康教育這一概念是由誰最早提出的()
健康教育處方是以下列哪種形式提供的健康教育材料()