A.探視制度
B.所患疾病的病因
C.治療原則
D.飲食知識
E.定期復(fù)查
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A.出院教育
B.隨診教育
C.健康教育處方
D.咨詢教育
E.候診教育
A.候診教育
B.隨診教育
C.咨詢教育
D.健康教育處方
E.病房教育
A.防治疾病,促進(jìn)身心康復(fù)
B.提高患者依從性
C.密切醫(yī)患關(guān)系
D.降低醫(yī)療成本
E.減少醫(yī)療事故
A.時間因素
B.健康教育計劃的合理性
C.測試或觀察因素
D.回歸因素
E.失訪
A.形成評價
B.過程評價
C.階段評價
D.結(jié)局評價
E.總結(jié)評價
最新試題
下列屬于住院教育的是()
環(huán)境診斷的目的為()
作為小組討論的主持人,在組織小組討論時應(yīng)該做到()
關(guān)于健康教育評價的種類以下表述錯誤的是()
為確保小組討論的效果,在小組討論時應(yīng)該()
某社區(qū)針對吸煙人群準(zhǔn)備實(shí)施戒煙的健康教育計劃進(jìn)行評價,下列哪項(xiàng)屬于效應(yīng)評價()
小組討論時,適宜的小組人數(shù)一般為()
患者教育應(yīng)包括衛(wèi)生知識宣傳教育、心理衛(wèi)生教育和()
影響健康教育評價的因素不包括下列哪項(xiàng)()
某社區(qū)醫(yī)院口腔科準(zhǔn)備在某日利用半天的時間進(jìn)行一次關(guān)于正確刷牙方法的普及活動,以使所在社區(qū)居民了解并掌握科學(xué)的刷牙方法,養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣。這次健康傳播活動的日期宜選擇在()