多項(xiàng)選擇題對(duì)于沖突后師生關(guān)系的重建,可以采用角色扮演與行為契約的方法來(lái)輔導(dǎo),具體步驟是()。

A.各說(shuō)各的
B.如果我是你
C.下次會(huì)怎樣
D.重新建立起師生間的信任


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1.多項(xiàng)選擇題導(dǎo)致內(nèi)挫力問(wèn)題產(chǎn)生的原因有()。

A.過(guò)度依賴(lài)
B.社會(huì)壓力
C.意志薄弱
D.個(gè)性缺陷

2.多項(xiàng)選擇題對(duì)具有空去情緒的青少年進(jìn)行輔導(dǎo),基本輔導(dǎo)態(tài)度是()。

A.理解和接納
B.耐心和鼓勵(lì)
C.嚴(yán)格是執(zhí)行輔導(dǎo)計(jì)劃的大敵
D.態(tài)度要堅(jiān)定

3.多項(xiàng)選擇題一般創(chuàng)傷性事件可以分為()。

A.人為災(zāi)難
B.自然災(zāi)難
C.暴力,犯罪或恐怖事件
D.其他生活事件

4.多項(xiàng)選擇題用行為矯正法消除恐懼的操作方法有()。

A.系統(tǒng)脫敏法
B.鏡中微笑法
C.晨醒瑜伽法
D.滿(mǎn)灌法

5.多項(xiàng)選擇題學(xué)生不喜歡的教師形象有()。

A.抓住缺點(diǎn)不放
B.兇巴巴
C.對(duì)男女關(guān)系敏感
D.罰抄作業(yè)

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在成就動(dòng)機(jī)的支配下,人們會(huì)主動(dòng)選擇具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),這體現(xiàn)了動(dòng)機(jī)的()

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