A.肩峰
B.拇指
C.趾
D.髂前上棘
E.胸骨中下段
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A.患者健側(cè)接近床
B.鎖上輪椅的制動器
C.輪椅朝向床頭位置
D.輪椅放在患者的健側(cè)
E.輪椅與床尾呈30°～45°
A.床鋪高度要與輪椅座接近
B.鎖上輪椅的制動器
C.輪椅朝向床頭位置
D.輪椅放在患者的健側(cè)
E.輪椅與床尾呈30°～45°
A.只適用于截癱或兩側(cè)截肢者
B.主要有三種形式
C.前后滑動轉(zhuǎn)移
D.不用滑板的側(cè)方轉(zhuǎn)移
E.用滑板的側(cè)方滑動轉(zhuǎn)移
A.多采用二人式或四人式
B.二人式，輪椅背向樓梯，前輪抬起，后輪觸地
C.二人式，一人抬前輪，另一人向后托，逐級而上
D.二人式，下樓梯相反，輪椅背向樓梯
E.四人式，輪椅前后方各二人，抬起輪椅協(xié)調(diào)一致上下樓
A.雙手扶握輪椅扶手，肘關(guān)節(jié)保持屈曲120°左右
B.臀部與膝部處于同一高度
C.大小腿之間的角度在110°～130°范圍以內(nèi)
D.臀部緊貼后靠背
E.兩足平行、雙足并攏
最新試題
運動再學(xué)習(xí)技術(shù)的誘發(fā)手操作的肌肉活動和訓(xùn)練運動控制中，"患者練習(xí)拿起物體、伸腕、再放下、屈腕、再放下物體"的是（）
運動再學(xué)習(xí)技術(shù)的誘發(fā)手操作的肌肉活動和訓(xùn)練運動控制中，"患者前臂旋后，練習(xí)拇指尖和其他手指尖相碰"屬于（）
屬于髖關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)松動手法的是（）。
方法是針對刺激和最大限度利用中樞神經(jīng)系統(tǒng)損傷后的重新組織和適應(yīng)能力（）
運動再學(xué)習(xí)技術(shù)的誘發(fā)手操作的肌肉活動和訓(xùn)練運動控制中，"可使患者外展拇指以推移物體"屬于（）
利用病理運動模式引起運動反應(yīng)（）
運動再學(xué)習(xí)口面部功能訓(xùn)練中，"治療師用裹上紗布的示指用力下壓舌前1/3并做水平指顫，震顫運動的幅度要小，不超過5秒，然后幫助閉頜"屬于（）
屬于肩關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)松動手法的是（）。
加大關(guān)節(jié)活動范圍的作業(yè)訓(xùn)練屬于（）
PNF操作技術(shù)中，"特點為肌肉被拉長的張力引出牽張反射"屬于（）