單項選擇題在心理治療的建立、維持治療關系的技術中,"治療師指引或影響患者思路的程度"屬于()
A.開場技術
B.傾聽技術
C.引導技術
D.終止技術
E.接納與反映技術
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1.單項選擇題在心理治療的建立、維持治療關系的技術中,"治療師應像一面‘會說話的鏡子’,不時用略為不同于對方的詞匯‘接話茬’,將其話語之下那些沒有表達出來的情感、態(tài)度或思想點明或者反映出來"屬于()
A.開場技術
B.傾聽技術
C.引導技術
D.終止技術
E.接納與反映技術
2.單項選擇題在心理治療的建立、維持治療關系的技術中,"不僅要聽說出來的,還要解析‘弦外之音’,有時還必須聽‘無聲之音’"屬于()
A.開場技術
B.傾聽技術
C.引導技術
D.終止技術
E.接納與反映技術
3.單項選擇題迫使患者突然面對最強大的刺激,而且持續(xù)較長時間,使患者產生強烈的恐懼反應,隨后這種反應終會自行耗竭。多次重復后,患者對于原先可以引起強烈反應的情景的反應逐漸減弱,最后無反應,或產生放松性的反應,達到適應的程度。這種治療方法稱()。
A.系統(tǒng)脫敏療法
B.厭惡療法
C.滿灌治療
D.隱喻性闡釋技術
E.催眠治療
4.單項選擇題利用比喻、比方、象征的手段來促進患者及其相關系統(tǒng)形成一種自己對問題的理解,以幫助患者澄清自己的思想和情感,以新觀點看待和理解病理性問題與各種內外因素的關系,獲得領悟,使其能走上自己解決問題的新路。這種治療方法稱為()
A.厭惡療法
B.系統(tǒng)脫敏療法
C.滿灌治療
D.隱喻性闡釋技術
E.催眠治療
5.單項選擇題生物反饋訓練屬于()
A.支持性心理治療
B.認知治療
C.放松療法
D.厭惡療法
E.系統(tǒng)脫敏法
最新試題
傾聽和解釋屬于()
題型:單項選擇題
患者思維歪曲的表現(xiàn)形式,可作為認知療法的靶子,"問題發(fā)生后,即使沒有牽扯,也將事件往人(包括自己)的主觀原因上聯(lián)系,自尋煩惱"屬于()
題型:單項選擇題
認知行為治療被認為是最有效的心理治療方法的疾病是()
題型:單項選擇題
心理治療的行為療法和操作條件技術不包括()
題型:單項選擇題
在心理治療的建立、維持治療關系的技術中,"不僅要聽說出來的,還要解析‘弦外之音’,有時還必須聽‘無聲之音’"屬于()
題型:單項選擇題
當患者的不適行為即將出現(xiàn)或正在出現(xiàn)時,施加一個可帶來一定痛苦的刺激,使患者產生厭惡的主觀體驗。經過反復實施,不適行為和厭惡體驗就建立了條件聯(lián)系。以后凡當患者欲實施或實施這一不適行為時,便會產生厭惡體驗。這種治療方法稱為()。
題型:單項選擇題
指導鼓勵患者表達情感屬于()
題型:單項選擇題
在心理治療的建立、維持治療關系的技術中,"治療師指引或影響患者思路的程度"屬于()
題型:單項選擇題
橡皮圈痰桶刺激()
題型:單項選擇題
該患者的心理情緒狀態(tài)是()
題型:單項選擇題