A、價格策劃
B、新聞傳播策劃
C、公共關(guān)系策劃
D、廣告策劃
E、渠道策劃
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A、指導(dǎo)作用
B、導(dǎo)向作用
C、師生雙方的良師益友
D、傳承優(yōu)秀技能、知識
A、嚴(yán)肅性與靈活性相結(jié)合原則
B、以培訓(xùn)計劃為中心原則
C、因人施教原則
D、學(xué)以致用的原則
A、研究項目、明確目標(biāo)
B、分析資源、做好安排
C、根據(jù)需求制定流程計劃
D、制定計劃、保障動作有序
E、撰寫策劃書、提供決策
A、告知有關(guān)培訓(xùn)的詳細情況
B、調(diào)動學(xué)員強烈的動機和學(xué)習(xí)積極性
C、做好培訓(xùn)資源的準(zhǔn)備
D、了解特殊要求
E、強調(diào)培訓(xùn)紀(jì)律
A、員工的業(yè)績考核記錄
B、員工的技能測驗成績
C、個人填寫的培訓(xùn)意愿申報
D、員工個人的職業(yè)生涯規(guī)劃
E、組織的人力資源規(guī)劃
最新試題
培訓(xùn)動員的意義在于()
培訓(xùn)需求預(yù)測的基本目標(biāo)就是()
企業(yè)的發(fā)展過程是一個動態(tài)的,不斷變化的過程,因而培訓(xùn)需求預(yù)測應(yīng)具有()
運用“員工個體培訓(xùn)需求分析法”來確定員工個體培訓(xùn)需求的具體內(nèi)容,應(yīng)從以下哪些方面進行分析()
開發(fā)培訓(xùn)項目的基本方法有()
培訓(xùn)項目和課程開發(fā)是()的關(guān)系
組織實施培訓(xùn)計劃的基本原則是()
企業(yè)策劃包括()
柯克帕特里克模型的評估層次包括()
案例分析法的基本要求是()