A.游樂(lè)場(chǎng)玩游戲時(shí)
B.在課堂上反復(fù)抄生字時(shí)
C.在家里幫媽媽打掃衛(wèi)生
D.在動(dòng)物園看野生動(dòng)物時(shí)
E.一在野外寫生課上
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A.多動(dòng)綜合征兒童同胞中的患病率與對(duì)照組相比無(wú)明顯差異
B.單卵雙生子的同病率比雙卵雙生子明顯低
C.患者父母有多動(dòng)和品行障礙的歷史及精神障礙的情況比對(duì)照組少
D.大部分學(xué)者傾向于認(rèn)為多動(dòng)綜合征是一種多基因遺傳病
E.目前認(rèn)為和該病發(fā)病有關(guān)的基因僅限于多巴胺受體基因
A.遺傳因素
B.某個(gè)基因突變
C.前額葉發(fā)育不成熟及神經(jīng)遞質(zhì)代謝障礙
D.母孕期圍產(chǎn)期及出生后各種因素所致的腦損傷
E.家庭環(huán)境不良及教養(yǎng)方式不當(dāng)
A.多動(dòng)綜合征的癥狀多數(shù)在上小學(xué)后出現(xiàn)
B.大約有60％的患兒需要給予特殊教育
C.約70％的兒童需要提供特殊的行為矯正治療
D.多動(dòng)綜合征兒童發(fā)病率男女比例為4～9：1
E.我國(guó)學(xué)齡兒童發(fā)病率遠(yuǎn)高于西方國(guó)家，約為15％
A.1％～2％
B.3％～5％
C.5％～7％
D.7％～10％
E.10％～12％
A.多動(dòng)兒童表現(xiàn)的癥狀嚴(yán)重程度受環(huán)境的影響
B.部分患兒存在知覺(jué)活動(dòng)障礙
C.在沒(méi)有嚴(yán)格規(guī)范和紀(jì)律的地方，患兒和正常兒童幾乎無(wú)區(qū)別
D.大部分多動(dòng)綜合征兒童智力低于正常
E.多動(dòng)綜合征狀大都開始于幼兒早期
最新試題
此患兒最可能的診斷考慮為（）
精神發(fā)育遲滯的治療原則是（）
該患兒應(yīng)可采用的治療方法不包括（）
若此患兒同時(shí)合并沖動(dòng)傷人及較嚴(yán)重的自傷行為，可予以下哪種治療（）
可以合并使用下列哪種藥物治療（）
若患兒在培訓(xùn)班上表現(xiàn)明顯小動(dòng)作多，坐不住，很難配合訓(xùn)練，長(zhǎng)時(shí)間治療無(wú)進(jìn)展，還影響其他人，則可優(yōu)先考慮（）
若一年后患兒仍存在上述癥狀，且逐漸加重，嚴(yán)重影響患兒的生活，應(yīng)予下列哪項(xiàng)治療（）
目前應(yīng)給予的治療是（）
以下哪些屬于特發(fā)于兒童少年期行為障礙（）
進(jìn)一步向老師和患者父母了解情況，得知患兒做作業(yè)常拖拉，在課堂上小動(dòng)作多，找人小聲講話，東張西望，有時(shí)下地跑，常打人和損壞公物，患兒父母為此常要疲于跟其他小孩的父母及學(xué)校道歉，其他小朋友也不愿和他玩。此患兒目前最應(yīng)該得到的治療是（）