新培訓教材的顯著特點是體現(xiàn)發(fā)展性、體系創(chuàng)新性、體現(xiàn)（）。

高級企業(yè)培訓師在指導開發(fā)培訓項目時，必須首先判斷培訓項目的選擇是否具有（）

培訓教學的組織與實踐屬于培訓的四個階段中（）階段。

常用的企業(yè)培訓師任用制度有（）。

發(fā)現(xiàn)學習教學模式的理論基礎是（）

企業(yè)培訓工作的組織者在工作中至少要具備的角色有（）

模仿---練習教學過程模式的基本程序是（）

對員工進行咨詢、指導的基本過程是（）。

培訓師應該成為“全能”的培訓者，“全能”培訓者可以細化為具體的角色是（）

教學整體計劃和教案撰寫情況是評估培訓師（）的一個重要方面。