問答題為何在激烈的運(yùn)動之后不要讓幼兒立即停止不動?
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測定單腳站立時,記錄的時間是指從懸空腿離開地面時起,一直到出現(xiàn)以下()情況中的任何一種的失敗動作為止的持續(xù)時間。
題型:多項(xiàng)選擇題
運(yùn)動過程中的超量恢復(fù)階段屬于()
題型:單項(xiàng)選擇題
()是對兒童個人的體質(zhì)狀況進(jìn)行具體的、全面的比較與分析研究。
題型:單項(xiàng)選擇題
簡述兒童握力的測定方法?
題型:問答題
簡述學(xué)前兒童與體質(zhì)有關(guān)的心理狀態(tài)項(xiàng)目。
題型:問答題
簡述運(yùn)用講解法的注意事項(xiàng)。
題型:問答題
多樣化原則的理論依據(jù)是學(xué)前兒童心理發(fā)展規(guī)律及()發(fā)展規(guī)律。
題型:填空題
簡述家庭體育活動的內(nèi)容。
題型:問答題
游泳能有效地促進(jìn)人的身體全面而()的發(fā)展。
題型:單項(xiàng)選擇題
自然地向前上方或遠(yuǎn)處揮臂擲物,如擲小沙包,適合于()
題型:單項(xiàng)選擇題