A.t檢驗(yàn)
B.方差分析
C.正態(tài)性檢驗(yàn)
D.配對(duì)四格表的卡方檢驗(yàn)
E.秩和檢驗(yàn)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.P=0
B.P=1
C.P≤0.05
D.α
E.1-β
A.效果指標(biāo)
B.效益指標(biāo)
C.效用指標(biāo)
D.成本指標(biāo)
E.效應(yīng)指標(biāo)
A.分離分析
B.通經(jīng)分析
C.養(yǎng)子和半同胞分析
D.連鎖分析
E.多因子遺傳病的分析
A.流行病學(xué)數(shù)學(xué)模型
B.流行病學(xué)實(shí)驗(yàn)研究
C.描述性研究
D.分析性研究
E.觀察性研究
A.傳染病流行病學(xué)
B.血清流行病學(xué)
C.移民流行病學(xué)
D.分子流行病學(xué)
E.遺傳流行病學(xué)
最新試題
目前,很多醫(yī)療機(jī)構(gòu)采?。ǎ┑姆?wù)和管理。
有效廣告AIDAS理論中的“D”代表的含義是()。
醫(yī)務(wù)人員提高素質(zhì)的核心是()。
醫(yī)院的發(fā)展應(yīng)以()為目的。
在進(jìn)行健康傳播時(shí),面臨的心理方面的風(fēng)險(xiǎn)是指()。
關(guān)于熱原樣反應(yīng)的預(yù)防措施,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是哪一項(xiàng)()。
鎖骨下靜脈置管最常見(jiàn)的神經(jīng)損傷是什么()。
關(guān)于靜脈導(dǎo)管留置期間空氣栓塞的預(yù)防及處理,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是哪一項(xiàng)()。
教育學(xué)的信息、觀念與價(jià)值層次中,()層是個(gè)體為中心。
在醫(yī)療服務(wù)中()缺陷可以彌補(bǔ)。