單項選擇題為了解健康促進規(guī)劃的進展情況,發(fā)現(xiàn)存在的問題并及時改進而進行的評價是()
A.形成評價
B.過程評價
C.效應評價
D.總結評價
E.結局評價
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題人們遇到不如意時常用的"甜檸檬""酸葡萄"心理是()
A.曲解
B.排他性防御
C.幼稚性防御
D.成熟性防御
E.神經癥性防御
2.單項選擇題人們在遭遇到挫折時常做"白日夢",這是一種()
A.曲解
B.排他性防御
C.幼稚性防御
D.成熟性防御
E.神經癥性防御
3.單項選擇題行為改變的"知-信-行"模式中的知是指()
A.認知
B.知識
C.傳播
D.知覺
E.感知
4.單項選擇題行為改變的"知-信-行"模式中的信是指()
A.對保健知識和衛(wèi)生信息的知曉和理解
B.對健康信息的相信
C.對健康信息的信念
D.對保健信息的相信
E.對健康信息的態(tài)度
5.單項選擇題社區(qū)健康促進的目標是()
A.激勵全社區(qū)居民關心自己的健康問題
B.建立保健設施
C.投入資金改善環(huán)境
D.促進醫(yī)學模式轉變
E.促進慢性疾病康復
最新試題
通過廣播、電視進行的傳播活動是()
題型:單項選擇題
人們遇到不如意時常用的"甜檸檬""酸葡萄"心理是()
題型:單項選擇題
傳者常根據受傳者接受新信息的心理行為發(fā)展過程,制定健康傳播策略,其中"提供方法、鼓勵嘗試"屬于哪一階段()
題型:單項選擇題
給人的發(fā)展提供一種可能的是()
題型:單項選擇題
一項針對肥胖的健康教育干預試驗中,對觀察對象在干預前后體育鍛煉時間的變化的評估屬于()
題型:單項選擇題
組織階段改變理論首先改變的過程是()
題型:單項選擇題
心理防御機制是人們使用的一種心理策略,實際上是精神上的一種()
題型:單項選擇題
正確的說法是(健康教育與健康促進的關系)()
題型:單項選擇題
衛(wèi)生部規(guī)定我國"全國高血壓日"為()
題型:單項選擇題
屬于大眾傳播機械性干擾的是()
題型:單項選擇題