A.職業(yè)培訓(xùn)
B.健康相關(guān)行為
C.職業(yè)病防治
D.教育培訓(xùn)
E.健康相關(guān)知識
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A.無知與意識差
B.不良衛(wèi)生習(xí)慣與行為
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E.不良的行為模式
A.知識學(xué)習(xí)
B.觀念轉(zhuǎn)變
C.態(tài)度轉(zhuǎn)變
D.信念轉(zhuǎn)變
E.行為轉(zhuǎn)變
A.職工的不良習(xí)慣
B.職業(yè)病的發(fā)病率
C.職業(yè)危險性因素
D.職業(yè)損害的發(fā)生率
E.意外傷害發(fā)生率
A.課堂活動
B.健康教育活動
C.老師講授
D.課堂教育
E.案例教學(xué)
A.社會
B.社區(qū)
C.媒體
D.同伴
E.家庭
最新試題
從總體中隨機抽取若干群組,對群組內(nèi)所有單位進行調(diào)查的方法是()
健康傳播效果中的最低層次是()
根據(jù)項目目標(biāo)和計劃設(shè)計,系統(tǒng)地考察項目的執(zhí)行過程,并作出結(jié)論的評價是()
把總體中的全部調(diào)查單位按某一標(biāo)志排列起來,按固定順序和間隔抽取樣本的是()
在健康教育干預(yù)中,社區(qū)參與的時機應(yīng)是()
健康促進測量了解人群健康狀況的分布和趨勢,討論和分析影響人們健康的因素()
從某一特定目標(biāo)人群中選擇數(shù)人組成小組,在主持人的引導(dǎo)下,其成員就某一研究議題深入交換意見的一種定性研究方法是()
高血壓病患者關(guān)注電視節(jié)目中降壓藥的廣告,屬于受者對信息的選擇性()
從總體N個單位中,按照一定的技術(shù)程序以同等概率,隨機抽取n個單位的是()
向目標(biāo)人群宣傳預(yù)防艾滋病知識,是希望改變影響行為的()