A.出于對(duì)來(lái)訪者的尊重
B.保持客觀中立的立場(chǎng)
C.不認(rèn)識(shí)來(lái)訪者的同事
D.心理治療的關(guān)系限定原則
E.心理治療的保密原則
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A.還沒(méi)有考慮成熟
B.沒(méi)有這方面的經(jīng)驗(yàn)
C.保持客觀中立
D.要幫助來(lái)訪者自立
E.出于對(duì)來(lái)訪者的尊重
A.家庭脫敏
B.沖擊療法
C.厭惡療法
D.松弛療法
E.自由聯(lián)想
A.工作任務(wù)不同
B.工作時(shí)間長(zhǎng)短不同
C.對(duì)象和情境不同
D.身份和工作方式不同
E.解決問(wèn)題的性質(zhì)和內(nèi)容不同
A.精神病人
B.軀體疾病患者
C.心理異常的病人
D.人格障礙者
E.心理困難的正常人
A.問(wèn)題探索階段
B.分析認(rèn)識(shí)階段
C.治療行動(dòng)階段
D.結(jié)束鞏固階段
E.以上都不是
最新試題
青春期（）
建立醫(yī)患關(guān)系的原則是（）
人生會(huì)受到無(wú)數(shù)應(yīng)激源的作用，只有那些對(duì)人有意義的刺激物才能引起心理應(yīng)激反應(yīng)，這些事物是否對(duì)人有意義，很大程度上取決于（）
洛夏測(cè)驗(yàn)作為一種心理測(cè)驗(yàn)，其所用的方法是（）
醫(yī)師的臨床知識(shí)和技能×病人的依從性，等于（）
男，55歲。機(jī)關(guān)干部?；嘉笣兌嗄?，本次因胃出血入院，手術(shù)治療后，病情平穩(wěn)。此時(shí)，醫(yī)患關(guān)系模式為（）
《黃帝內(nèi)經(jīng)》提出的"天人合一"、"形神合一"的心理學(xué)觀點(diǎn)屬于醫(yī)學(xué)心理學(xué)發(fā)展的哪一階段（）
不影響個(gè)體對(duì)應(yīng)激的認(rèn)知評(píng)價(jià)的是（）
依據(jù)心理學(xué)的理論和方法對(duì)人的心理品質(zhì)及水平作出的鑒定稱為（）
IQ=［15（X-M）/S]+100稱為（）