服務(wù)活動的縱向分解是指按照服務(wù)活動實(shí)施的（）維度對活動內(nèi)容進(jìn)行分解。

在社區(qū)基本情況分析中，社區(qū)服務(wù)狀況包括（）。

社區(qū)活動服務(wù)方案計劃的經(jīng)費(fèi)預(yù)算采取收支平衡及務(wù)實(shí)的原則，注明（）。

農(nóng)村留守兒童社會服務(wù)一般包括（）等。

社區(qū)治理的三個主要維度不包括（）。

（）是社區(qū)工作者所服務(wù)的組織或機(jī)構(gòu)擁有的一套服務(wù)信念和使命，用來表示其存在的價值和提供服務(wù)的意義。

社區(qū)基本情況分析一般包括（）等。

社區(qū)工作者堅信人是有潛能的，因此社區(qū)工作者要做的就是協(xié)助服務(wù)對象盡量表達(dá)感受，鼓勵服務(wù)對象的每一個進(jìn)步，讓服務(wù)對象感受到自己的價值和能力并啟發(fā)他們積極面對問題，發(fā)揮（）的角色。

國外社區(qū)建設(shè)的三種模式不包括（）。

在社區(qū)活動中，社區(qū)工作者小張發(fā)現(xiàn)社區(qū)居民李阿姨組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力都很強(qiáng)，決定把李阿姨培養(yǎng)為社區(qū)領(lǐng)袖。根據(jù)社區(qū)工作的目標(biāo)分類，小張的這一目標(biāo)屬于（）。