A.獨(dú)立操作 B.應(yīng)用 C.了解 D.模仿
A.斯金納 B.布盧姆 C.加涅 D.瑞達(dá)瑞奇
A.闡明教學(xué)目標(biāo) B.教學(xué)設(shè)計(jì)的前期分析 C.教學(xué)設(shè)計(jì)成果的評(píng)價(jià)與修改 D.制定教學(xué)策略