單項(xiàng)選擇題《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》共測試6項(xiàng),其中必測3個項(xiàng)目是()

A.身高、體重、肺活量
B.身高、體重、握力
C.身高、握力、肺活量
D.體重、肺活量、握力


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1.單項(xiàng)選擇題在體育學(xué)習(xí)過程中,人體機(jī)能必須承受一定的運(yùn)動負(fù)荷,使機(jī)體產(chǎn)生一系列良性變化,機(jī)能對這些變化有一個運(yùn)動負(fù)荷適應(yīng)過程,這個運(yùn)動負(fù)荷適應(yīng)過程是()

A.加大運(yùn)動負(fù)荷→適應(yīng)→再加大→再適應(yīng)的過程→直至最大運(yùn)動負(fù)荷
B.減小運(yùn)動負(fù)荷→適應(yīng)→再減小→再適應(yīng)的過程→直至最小運(yùn)動負(fù)荷
C.加大運(yùn)動負(fù)荷→適應(yīng)→再加大→再適應(yīng)的過程→直至最小運(yùn)動負(fù)荷
D.減小運(yùn)動負(fù)荷→適應(yīng)→再減小→再適應(yīng)的過程→直至最大運(yùn)動負(fù)荷

2.單項(xiàng)選擇題運(yùn)動技能是指人體在運(yùn)動中掌握和有效完成專門動作的()

A.能力
B.體能
C.時(shí)間快慢
D.難易程度

3.單項(xiàng)選擇題中長跑中的途中跑、籃球比賽中保持較高的命中率屬于生理機(jī)能變化的哪個階段的表現(xiàn)()

A.穩(wěn)定狀態(tài)
B.準(zhǔn)備活動
C.入學(xué)習(xí)狀態(tài)
D.恢復(fù)體能

4.單項(xiàng)選擇題從教室出來去運(yùn)動場的途中就自然產(chǎn)生情緒激動、心跳加快;放下書包換上運(yùn)動服就有躍躍欲試之感屬于生理機(jī)能變化的哪個階段的表現(xiàn)()

A.學(xué)習(xí)前狀態(tài)
B.準(zhǔn)備活動
C.進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)
D.穩(wěn)定狀態(tài)

5.單項(xiàng)選擇題體育學(xué)習(xí)的最終目的是()

A.發(fā)展體能,增進(jìn)身心健康
B.身體健康
C.精力充沛
D.了解更多的知識

最新試題

在快速接近電臺的途中,隨著信號強(qiáng)度的不斷增加,需要經(jīng)常旋動音量旋鈕,每次旋轉(zhuǎn)應(yīng)將音量調(diào)在()位置,以得到較好的方向性。

題型:單項(xiàng)選擇題

啦啦操手位:()手位,兩大臂緊緊靠近身體兩側(cè),小臂迅速收回到身體前方,兩拳頭緊緊靠近,拳心相對,小拳眼朝前。

題型:單項(xiàng)選擇題

啦啦操手位中:“上V”動作,手臂向上()角,大拳眼朝前。

題型:單項(xiàng)選擇題

啦啦操“K”手位,雙手手背向上,一手斜上(),一手斜下(),兩手臂在胸前成直角,上手大拳眼朝前,下手小拳眼朝前。

題型:單項(xiàng)選擇題

“踢腿”中,腿上踢時(shí),須()用力;立腰;上體盡量保持正直。

題型:單項(xiàng)選擇題

離電臺越近,測向機(jī)的音量()

題型:單項(xiàng)選擇題

在19世紀(jì)90年代(),網(wǎng)球進(jìn)入了初步發(fā)展階段,許多國家和地區(qū)組織了網(wǎng)球協(xié)會,并定期舉行比賽。

題型:單項(xiàng)選擇題

有氧耐力運(yùn)動包括()、游泳、登上、健美操等。

題型:單項(xiàng)選擇題

紅外線理療每次治療時(shí)間為(),每日1到2次,15至20次為一個療程。

題型:單項(xiàng)選擇題

()波段的無線電波遇到電離層會產(chǎn)生反射(或折射)回到地面,才實(shí)現(xiàn)了數(shù)千公里以至上萬公里的無線電通訊。

題型:單項(xiàng)選擇題