多項(xiàng)選擇題效度具有相對(duì)性,在評(píng)鑒測(cè)驗(yàn)的效度時(shí),必須考慮測(cè)驗(yàn)的()

A、信度
B、目的
C、功能
D、長(zhǎng)度
E、可靠性


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1.多項(xiàng)選擇題常用信度有()

A、再測(cè)信度
B、復(fù)本信度
C、內(nèi)部一致性信度
D、評(píng)分者信度
E、分半信度

2.多項(xiàng)選擇題20世紀(jì)以后,心理測(cè)驗(yàn)在()等方面取得了長(zhǎng)足發(fā)展。

A、操作測(cè)驗(yàn)
B、團(tuán)體智力測(cè)驗(yàn)
C、能力傾向測(cè)驗(yàn)
D、人格測(cè)驗(yàn)
E、言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)

3.多項(xiàng)選擇題根據(jù)受試者人數(shù)可將測(cè)驗(yàn)分為()

A、操作測(cè)驗(yàn)
B、文字測(cè)驗(yàn)
C、個(gè)別測(cè)驗(yàn)
D、團(tuán)體測(cè)驗(yàn)
E、言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)

5.單項(xiàng)選擇題我國(guó)不少心理醫(yī)生正開(kāi)展一些投射性人格測(cè)驗(yàn)來(lái)評(píng)估病人的情況。運(yùn)用較多的測(cè)驗(yàn)有洛夏測(cè)驗(yàn)、主題統(tǒng)覺(jué)測(cè)驗(yàn)。這些測(cè)驗(yàn)有共同的特點(diǎn),但是不包括()

A.測(cè)驗(yàn)材料無(wú)結(jié)構(gòu)
B.測(cè)驗(yàn)過(guò)程無(wú)規(guī)則
C.測(cè)查方法是間接的
D.回答自由
E.按多變量對(duì)回答作解釋

最新試題

心理治療的理論根據(jù)有()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

老年人的求生欲望很強(qiáng),會(huì)更多地考慮到死亡,恐懼死亡。老人開(kāi)始對(duì)身體的不適越來(lái)越敏感,害怕患病,容易產(chǎn)生疑病心理。符合老年患者心理活動(dòng)特點(diǎn)的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

當(dāng)今部分醫(yī)師人文情感淡漠,仍堅(jiān)持“以疾病為中心”而不是“以患者為中心”的理念,不尊重患者的心理感受,態(tài)度上冷漠、生硬,對(duì)患者缺乏關(guān)愛(ài),不能與患者良好溝通,導(dǎo)致醫(yī)患之間出現(xiàn)矛盾。違背了()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

患者角色行為強(qiáng)化,體現(xiàn)的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在醫(yī)療過(guò)程中,患者擔(dān)心誤診,擔(dān)心醫(yī)務(wù)人員忽略病情,擔(dān)心醫(yī)療事故發(fā)生在自己身上,繼而產(chǎn)生焦慮。體現(xiàn)的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

坐禪、瑜伽、氣功等屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

患兒由于在診療過(guò)程中感到不適,生活單調(diào),內(nèi)心感到不滿,會(huì)出現(xiàn)哭鬧、叫喊、摔打東西、不配合診療等心理反應(yīng)。體現(xiàn)了兒童患者的()心理活動(dòng)特點(diǎn)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

由于兒童獨(dú)立性較弱,診療過(guò)程中造成的與父母的分離,會(huì)引起患兒極大的情緒反應(yīng),可出現(xiàn)哭鬧、不安、拒食、冷漠等現(xiàn)象。體現(xiàn)了兒童患者的()心理活動(dòng)特點(diǎn)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

性格內(nèi)向與性格外向的人會(huì)成為好朋友。人們?cè)诮煌胁粌H存在認(rèn)同心理,而且存在從對(duì)方那里獲得自己所缺少東西的需要,體現(xiàn)的是人際吸引的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

有的人“諱疾忌醫(yī)”,從心理上不愿意接受患病的狀態(tài),體現(xiàn)的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題