多項(xiàng)選擇題《人才規(guī)劃》提出，到2020年，我國人才發(fā)展的總體目標(biāo)是：培養(yǎng)和造就（）的人才隊(duì)伍，確立國家人才競爭比較優(yōu)勢，進(jìn)入世界人才強(qiáng)國行列，為在本世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化奠定人才基礎(chǔ)
A、規(guī)模宏大
B、結(jié)構(gòu)優(yōu)化
C、布局合理
D、素質(zhì)優(yōu)良
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1.多項(xiàng)選擇題當(dāng)前，我國已進(jìn)入深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期，人才特別是站在科技發(fā)展前沿的專業(yè)技術(shù)人才，在推動加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、提高我國核心競爭力中的（）地位進(jìn)一步凸顯
A、戰(zhàn)略性
B、基礎(chǔ)性
C、關(guān)鍵性
D、協(xié)同性
2.單項(xiàng)選擇題博士后研究人員在站期間，應(yīng)當(dāng)對其進(jìn)行（）。對研究成果突出、表現(xiàn)優(yōu)秀的博士后研究人員，應(yīng)當(dāng)給予表彰和獎勵
A、定期考核
B、民主評議
C、定期考察
D、能力測試
3.單項(xiàng)選擇題人才是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的（）資源。專業(yè)技術(shù)人才是我國人才隊(duì)伍的骨干力量，在建設(shè)創(chuàng)新型國家和全面建設(shè)小康社會偉大事業(yè)中發(fā)揮著重要作用
A、重要
B、第一
C、物質(zhì)資源
D、不可獲取的資源
4.單項(xiàng)選擇題國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地建設(shè)項(xiàng)目。確定200家左右的國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地。制定國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地申報(bào)和管理辦法，每年由各地各部門組織申報(bào)，經(jīng)審核批準(zhǔn)后運(yùn)行。加強(qiáng)基地承擔(dān)培養(yǎng)培訓(xùn)任務(wù)評估檢查，建立（）機(jī)制，實(shí)行動態(tài)管理
A、延續(xù)
B、退出
C、選評
D、競爭
5.單項(xiàng)選擇題國家級繼續(xù)教育基地是依托高等院校、科研院所和其它施教機(jī)構(gòu)建設(shè)的培訓(xùn)實(shí)體，不改變原有隸屬關(guān)系，在繼續(xù)教育業(yè)務(wù)上接受管理單位的指導(dǎo)，實(shí)行（）的管理機(jī)制
A、人、財(cái)、物相互統(tǒng)一
B、人、財(cái)、物相對獨(dú)立
C、人、財(cái)、物相對集中
D、人、財(cái)、物相互分散
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避免（）是個(gè)體人格建構(gòu)的重要課題。
題型：多項(xiàng)選擇題
平等和互益是人際交往的重要原則。
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心理疾病就像感冒、發(fā)燒一樣，隨時(shí)都可能發(fā)生。
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積極的人際交往是心理健康的保障，心理健康的個(gè)體才能夠建立積極的人際關(guān)系。
題型：判斷題
評價(jià)一個(gè)人的體質(zhì)健康水平時(shí)，應(yīng)綜合（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)會對別人說“不”的方法有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
專業(yè)技術(shù)人員的健康人格塑造包括（）
題型：單項(xiàng)選擇題
以下屬于壓力產(chǎn)生的內(nèi)部因素的有（）
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專業(yè)技術(shù)人員的人際關(guān)系概括講包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
健康心理學(xué)是（）的一門學(xué)科。
題型：單項(xiàng)選擇題